Les enseignants de grande section ont choisi de faire travailler les élèves sur le thème de la ferme, avec l’album “Les oeufs de Paulette”.
Voici le programme de cette première journée :
Activité 1 : réciter la comptine numérique
Faire réciter la comptine numérique jusqu’à 30 :
– En utilisant une vidéo :
– En utilisant des fichiers audio :
Réciter avec l’enseignant :
Enfin, réciter seul :
Activité 2 : connaître l’alphabet et écrire les lettres qui manquent
Écoutez la chanson de Chantal GOYA :
Tout en écoutant la chanson (ou après l’avoir écoutée), demandez à votre enfant de compléter l’alphabet en écrivant les lettres qui manquent :
L'alphabet en chantant
Activité 3 : découvrir l’album “Les oeufs de Paulette”
Visionnez la vidéo ci-dessous avec votre enfant :
[youtube_advanced url=”https://www.youtube.com/watch?v=zXP6T7sF3oA” width=”600″ height=”400″ responsive=”yes” controls=”yes” autohide=”alt” autoplay=”no” mute=”no” loop=”no” rel=”yes” fs=”yes” modestbranding=”no” theme=”dark” playsinline=”no”]Recommandations : ne laissez pas votre enfant seul face à l’écran et ne le laissez pas naviguer seul sur l’Internet.
Posez des questions à votre enfant et demandez lui de vous dire ce qu’il a retenu et compris de l’histoire.
Un travail plus approfondi sur l’histoire sera proposé les jours suivants.
Activité 4 : dénombrer
Denombrer une collection
Activité 5 : Le rock ‘n roll des gallinacés
Faire apprendre la chanson par coeur.
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