Jour 1. Pour commencer…

PIERRE ET LE LOUP

Nous vous proposons, pour cette période de confinement de travailler autour d’un conte musical : Pierre et le loup de Sergueï Prokofiev.

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Recommandations : ne laissez pas votre enfant seul face à l’écran et ne le laissez pas naviguer seul sur l’Internet.

L’étude du conte peut se faire de deux façons :

Soit vous visionnez le film en entier :
Vous pourrez par la suite lire l’histoire à votre enfant et lui poser des questions.

Soit vous visionnez le film par épisodes :
Vous découpez alors le film en 6 parties, et effectuez donc le travail sur 6 jours :

  • Jour 1 : la promenade Pierre jusqu’à la fin du dialogue avec le chat
  • Jour 2 : le chat et l’oiseau jusqu’à l’arrivée du grand père
  • Jour 3 : le loup jusqu’à ce qu’il avale le canard
  • Jour 4 : le piège de Pierre
  • Jour 5 : la capture du loup
  • Jour 6 : la marche triomphale

L’intérêt de ce genre de travail “par épisodes” est de permettre à l’enfant de mener un travail plus approfondi sur chaque partie et de plus facilement comprendre et mémoriser l’histoire.

Les questions que vous poserez :

Demandez à votre enfant :

  • d’identifier les personnages.
  • de les caractériser (décrire) physiquement et moralement.
  • de raconter l’extrait que vous aurez étudié ou le conte en entier.

A la fin :

Votre enfant doit savoir :

  • Raconter le conte en utilisant des illustrations pour support.
  • Raconter l’histoire de certains des personnages du conte.

Pour lire à votre enfant, l’histoire de Pierre et le loup.

Cliquez sur le lien ci-dessous pour télécharger le texte (si vous souhaitez pouvoir lire l’histoire à votre enfant) :

Pierre et le loup