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Les activités proposées doivent être faites avec l’aide des parents.
Activité 1 : réciter la comptine numérique
Aujourd’hui, nous vous proposons de réciter la comptine numérique jusqu’à 30, en ne disant les nombres à haute voix qu’une fois sur deux.
En commençant en disant « 1 » à voix haute :
En commençant en disant « 1 » dans la tête :
Activité 2 : apprendre un poème
Mme Fontaine vous propose d’apprendre un poème intitulé Poules :
Poules
Poule jaune, poule noire
Dites-moi votre secret
Avez-vous pondu un oeuf
Ou mangé de la salade
Qu’il ne faut pas toucher ?
Pourquoi criez-vous comme ça,
Poule jaune, poule noire ?
Poule blanche, poule grise
Dites-moi votre secret
Avez-vous trouvé un vers
Ou caché un petit grain
Sous un caillou du jardin ?
Pourquoi grattez-vous la terre,
Poule blanche, poule grise ?
LOUV’A
Les bêtes que j’aime
Ed. du Père Castor
Activité 3 : des cris d’animaux
Ecouter les cris des animaux (activité ludique) :
Recommandations : ne laissez pas votre enfant seul face à l’écran et ne le laissez pas naviguer seul sur l’Internet.
Activité 4 : graphisme
Décorer un coq
Activité 4 : vidéo sur la poule et les poussins
Proposez à votre enfant de regarder la vidéo ci-dessous :
Recommandations : ne laissez pas votre enfant seul face à l’écran et ne le laissez pas naviguer seul sur l’Internet.
Une fois la vidéo visionnée :
- Laissez votre enfant s’exprimer librement.
- Demandez-lui ce qu’il a retenu.
- Enfin, posez-lui des questions.
Exemples de questions :
- Où les poussins cherchent-ils leur nourriture ? (sur le sol)
- Comment la poule montre-t-elle qu’elle n’aime pas que Pauline embête sa couvée ? (elle lui donne un coup de bec sur la main)
- Pourquoi les poules grattent-elles le sol ? (pour trouver des petites graines ou des insectes à manger)
- Pourquoi la poule doit-elle couver ses oeufs ? (pour les garder au chaud et pour qu’ils puissent éclore)
Activité 5 : dénombrer
Maths - combien ?