Après observation d’une oeuvre de Joaquim Torres Garcia, Composition universelle, les élèves de GS3 ont travaillé sur la notion de symbole (pour les enfants : des dessins qui veulent dire quelque chose à la place des mots).

Ensuite, ils ont découpé et collé quelques symboles sur un morceau de la grille que l’artiste a utilisée et ils ont peint les cases vides.