CE2 a

Chers parents et élèves,

Cette semaine, nous reprenons le travail en présentiel à l’école le lundi et le mardi. Je ne pourrai pas répondre aux appels, mails ou sms pendant les heures d’école. Les jeudis et vendredis seront consacrés pour le travail à distance. Ainsi, je continuerai la classe virtuelle en petit groupe cette fois plutôt qu’avec 1 seul élève.

A très bientôt,

Voici le travail pour la semaine du 15 au 19 juin

Bonne fête à tous les papas !

Courrier du directeur

document explicitant la rouverture de l’école

infographie expliquant la reprise en présentiel

Bonjour chers parents et élèves,

Comme vous le savez les réouvertures des établissements scolaires se font avec certaines contraintes sanitaires qui nous empêchent d’accueillir l’ensemble des élèves. La cantine reprend son service avec un protocole strict. Le retour des élèves se fait sur la base du volontariat.

J’ai une liste de 6 élèves qui reprendront en présentiel avec moi.

Dans toutes les écoles, les équipes enseignantes ont dû choisir une organisation d’accueil afin de pouvoir continuer le travail en ligne et ne pas pénaliser les élèves qui ont fait le choix ou sont encore contraints de continuer l’enseignement à distance.

Selon les consignes de l’IEN et de la municipalité nous reprendrons de façon échelonnée.

Les classes de CP, CE1 et CM2 reprennent lundi 8 juin. Les élèves de CE2 et CM1 le 15 juin.

L’organisation choisie prévoit les rentrées et sorties à horaires décalés et sur des jours différents selon les niveaux.

Pour les CE2 : nous aurons classe les lundis et mardis de 8h10 à 15h40. 

Je vous remercie de votre compréhension, nous essayons de faire au mieux pour répondre aux consignes ministérielles et aux besoins des élèves, parents, personnels de l’école.

A très bientôt, Joyeuse fête à toutes les mamans !

Je n’oublie personne ! Voici le travail pour la semaine du 8 au 12 juin.

Les exercices corrigés. Merci de me transmettre les productions d’écrit.

Bonjour cette semaine,  Fête des mères et faites des évaluations  ! 

Semaine du 2 au 5 juin

les corrections de la semaine

Bonjour à tous, on garde le rythme !

Travail pour la semaine du 25 au 29 mai

Les corrections.

Bonjour et bonne reprise à tout le monde ! 

Travail pour jeudi 14 et vendredi 15 mai

Les corrections pour ces deux jours.

Voici le travail pour la petite semaine de 3 jours du 18 au 22 mai !

Et les corrections …

 

Chers parents et élèves
 

Semaine du 27 au 30 avril

Une lettre de Mme l’inspectrice pour les familles

https://bloc-note.ac-reunion.fr/9740742n/files/2020/04/Courrier_IEN_-_Parents_COVID19_27_avril-2.pdf

Le travail de la semaine :

https://bloc-note.ac-reunion.fr/9740742n/files/2020/04/Semaine-du-27-au-30-avril.pdf

En complément après la lecture de l’album, une magnifique visite, bonne découverte ! https://archeologie.culture.fr/lascaux/fr#/fr/00.xml

Les corrigés :

https://bloc-note.ac-reunion.fr/9740742n/files/2020/04/Corrections-du-travail-de-la-semaine-du-27-au-30-avril.pdf

Les sciences rigolotes  avec http://www.lespetitsdebrouillards-idf.org/les-sciences-en-pyjama

  • Jeu défi : je mime un métier pour la fête du travail !

Déguise-toi et/ou prend quelques accessoires pour mimer un métier. Demande à un adulte de te prendre en photo et envoie-moi ton défi. je flouterai ton visage pour le publier sur le blog

.

 

Semaine du 20 au 24 avril

https://bloc-note.ac-reunion.fr/9740742n/files/2020/04/Semaine-du-20-au-24-avril-2020-1.pdf

https://bloc-note.ac-reunion.fr/9740742n/files/2020/04/Corrections-semaine-20-au-24-avril-2020.pdf

Semaine du 14 au 17 avril

Mardi 14 avril

Français :

Mercredi 15 avril

Mathématiques :

Semaine du 6  au 10 avril

Lundi 6 avril

Lecture groupe de Luigi, Neïma, Ivan.

  • Observe la couverture.
  • Lis le texte
  • Complète la fiche

lave-toi les mains couverture
lave toi les mains p1

  • Nouvelle lecture ! Noune l’enfant de la Préhistoire

Nous allons découvrir un nouvel album. J’espère que ça va te plaire.

  • Pour commencer, on va faire comme en classe, observer la 1ère de couverture et compléter la fiche.
couverture Noune
  • Numération

Commence par regarder ces 2 vidéos :

https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/mathematiques/nombres/les-nombres-superieurs-a-100/les-nombres-de-1-000-a-9-999.html

https://www.youtube.com/watch?v=sq40xh3T0iE

  • Complète la fiche les représentations du nombre.
  • Lis bien les consignes des exercices.
  • Si tu as des questions tu peux m’envoyer un mail ou me téléphoner.

Groupe Neïma, Luigi, Lauren

  • Regarde ces vidéos

https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/mathematiques/nombres/les-nombres-superieurs-a-100/les-nombres-de-100-a-999.html

https://www.youtube.com/watch?v=RTyh5SKLOKU

  • Complète la fiche de travail.
  • Lis bien les consignes.

Mardi 7 avril

Orthographe :

  • prépare la dictée :

1 -Voici les mots à copier et à apprendre (tu en connais déjà plusieurs) : Histoire

frise – temps – période – révolution – guerre – civilisation – écriture – époque – croisade – date – chasse – cueillette.

2- https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/langue-francaise/orthographe/homophones-grammaticaux/orthographier-a-ou-la.html

https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/langue-francaise/orthographe/homophones-grammaticaux/orthographier-tu-as-il-a-ils-ont.html

3- Complète la fiche. (tu peux copier sur un cahier)

LVE anglais

  • Une petite révision
  • Ecoute puis chante. Listen and sing
https://www.youtube.com/watch?v=mXMofxtDPUQ

Mercredi 8 avril

Conjugaison :

  • Lis et comprends la leçon sur l’imparfait.

leçon imparfait

Jeudi 9 avril

Dictée (tu as besoin d’un adulte ou d’un plus grand)

Voici le texte à dicter : Histoire

Nous avons une frise à compléter dans la classe. Sur cette frise, il y a toutes les périodes, les civilisations et les époques. La maitresse distribue des étiquettes à placer dans le temps. Tu as “les croisades”, j’ai “la cueillette”, Eva a “la révolution”.

Comme c’est difficile, tu peux le lire 1 fois avant que quelqu’un te le dicte.

Mathématiques :

  • Multiplier par des dizaines et des centaines entières

Regarde la vidéohttps://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/mathematiques/operations/multiplication-a-un-chiffre/multiplier-par-un-nombre-se-terminant-par-0.html

Vendredi 10 avril

lecture et compréhension :

Groupe Ivan, Luigi, Neïma

lecture et compréhension :

  • Lis le 1er épisode de Noune, l’enfant de la préhistoire.
  • Note les mots nouveaux pour toi, cherche leurs sens dans le dictionnaire ou sur internet avec un adulte.
  • Noune épisode 1
  • Répond aux questions de la fichefichier Noune p2

EPS : Bouge !

https://www.youtube.com/watch?v=RUxgFdRb8MU

Corrections

lave-toi les mains couverture correction
 couverture Noune correction

 

correction Fiche 1 Lave-toi les mains

Semaine du 30 mars au 3 avril

Lundi 30 mars

Mathématiques :

    • Soustractions posées

Résous les soustractions (attention aux retenues avec la méthode classique et à bien changer tes dizaines, centaines..avec la méthode par cassage).

vidéo de la soustraction avec méthode par cassage

https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/mathematiques/operations/calcul-pose-de-soustractions/soustraire-des-entiers-avec-retenue-methode-par-cassage-22.html

vidéo avec la méthode classique

https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/mathematiques/operations/calcul-pose-de-soustractions/soustraire-des-entiers-avec-retenue-methode-classique-22.html

Orthographe :

Support de travail : texte du lundi 23 “Gentil squelette cherche amourette”.

  • Regarder et écouter la vidéo préparée par l’enseignante (consultable sur l’ENT Arthur et Lila ou demander par mail)
  • Faire l’exercice du fichier Cléo “je choisis en, enn, et, ett, el,ell“

Mardi 31 mars

Français

Mercredi 1 avril

Arts plastiques :

Réalise un beau poisson d’avril, prend la photo et envoie le moi !

https://www.teteamodeler.com/dossier/avril.asp

Français

Révision de conjugaison

Relis la conjugaison des verbes et sers toi de ce petit mémo pour faire l’exercice.

Fais cet exercice sur un cahier.

Jeudi 2 avril

Conjugaison :

Lis la leçon attentivement et complète ce qui est demandé, c’est très important parce que c’est NOUVEAU.leçon de conjugaison

Regarde la vidéo pour être sûr d’avoir bien compris.https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/langue-francaise/grammaire/temps-simples-de-lindicatif-prendre-appui-sur-les-regularites/limparfait-un-temps-regulier.html

Mathématiques :

Complète la fiche si tu peux l’imprimer ou recopie les calculs sur ton cahier.

Regarde la vidéo pour t’aider à mémoriser la table de 4https://www.youtube.com/watch?v=mlVTaQmdmvE

Vendredi 3 avril

Questionner le monde du vivant :

Les mouvements corporels:

  • Lis le cours “Qu’y a-t-il à l’intérieur des membres”.
  • Répond aux questions à l’oral ou écris sur le document et enregistre.
  • Complète le schéma.
  • cours corps humain
  • cours corps humain

Mathématiques :

Module 9_CE2_FICHEcalculs

Corrections

Corrections Lundi 27

(Cliquer sur Correction lundi 27 pour accéder au corrigé)

correction soustractions

Corrections Mardi 28

L’aquarium du 1 avrilpoissons d'avril ce2a

Correction de 1-03

Semaine du 23 au 27 mars

Lundi 23 mars

Lecture :

  1. Lis la première page du texte “Gentil squelette cherche amourette”.
  2. Lis une première fois silencieusement puis à voix haute.
  3. Tu vas trouver les mots surlignés en jaune dans le texte sur un autre document appelé “lexique“.
  4. Lis plusieurs fois les mots et leur définition pour les retenir. Essaie de les réutiliser dans une phrase à table avec tes parents par exemple.
  5. Gentil-squelette_tapuscrit-LB
  6. Gentil-squelette_lexique-LB

Calcul :

Fais les 2 premiers rituels de calcul.

Si tu ne peux pas imprimer, tu peux faire les petits calculs sur un cahier (si tu as ton petit cahier bleu c’est mieux). Tu garderas ce cahier précieusement pour ton travail pendant le confinement.

3_rituel_jocatop_CE2

 

Mardi 24 mars

Lecture :

Mathématiques

Résous ces additions, choisis ton niveau exercices 18* ou 18**

 

Mercredi 26 mars

Questionner le monde du vivant.

  • Observe et lis la page du manuel avec un adulte ou un plus grand
  • Répond oralement aux questions

Orthographe

Préparer la dictée de mots invariables :

  • Copie les mots invariables suivants :
  • ceci-rien-souvent-parfois-cela-quand-ici-toujours-jamais-car-quoi-vite
  • Fais les activités de la fiche autour de ces mots.

 

Jeudi 27 mars

Questionner le monde du vivant.

  • Regarde cette vidéo, plusieurs fois si tu en as besoin pour bien comprendre.
  • Note ce que tu as compris, et aussi les questions que tu te poses si tu en as.

https://www.youtube.com/watch?v=nMzZpvyUNJM

lecture et compréhension

dictée de mots invariables

-Hier, tu as déjà préparé les mots : ceci, rien, souvent, parfois, cela, quand, ici, toujours, jamais, car, quoi, vite).

Texte à dicter :

Souvent tu cherches ceci. Parfois, elle trouve cela.

Quand vous jouez ici, nous nous amusons toujours.

Les enfants ne manquent jamais d’énergie quand ils mangent du chocolat.

-activité mots croisés sur la fiche avec les mots invariables de ta liste

Vendredi 28 mars
Mathématiques
  • Chronomath

Fais autant de calcul que possible en 3 minutes.

Complète directement sur la fiche et enregistre ton travail.

CHRONOMATH_CE2_1adapté

Voici des sites très intéressants :

https://www.ortholud.com/index.html

https://www.logicieleducatif.fr/

https://www.lumni.fr/

 

Corrigés

Les corrigés de chronomath sont sur la fiche, il suffit de remettre les caractères en noir.