JEUDI 18 JUIN 2020
- Lecture: Le coupeur de mots pour la semaine
- GRAMMAIRE: relire et apprendre la leçon sur les types de phrases et faire la fiche.
- MATHS: géométrie: relire les leçons sur les solides page 130 et 131 et faire la fiche
VENDREDI 19 JUIN 2020
- LEXIQUE ( vocabulaire)
Recopier la leçon et faire la fiche : Les homonymes
Les homonymes sont des mots qui se prononcent de la même façon mais qui n’ont pas le même sens.
Exemple: cou – coup – coût
- Certains homonymes ont la même orthographe : sort ( sortilège) sort ( le verbe sortir)
- Certains n’ont pas la même orthographe : sur / sûr ou faire / fer
- MATHS : mesure: revoir la leçon sur les périmètres fichier page 54 et faire la fiche
Bonjour à vous tous!! Voici le travail pour lundi 15 et mardi 16 juin 2020
- Correction de mathématiques de lundi 8 et mardi 9
LUNDI 15 JUIN 2020
- Grammaire: nouvelle leçon sur les phrases Consigne: Lire le Petit problème et répondre oralement : Construisons la règle.
Consigne: Recopier la leçon et faire le TEST
leçon les phrases- MATHS: Les fractions décimales fichier page 120: Je comprends et recopier la leçon N9( lundi) et N7 ( mardi) dans le cahier de leçon ( deuxième partie): c’est un complément de leçon sur les fractions
- Faire les exercices 1, 2, 3, 4 et 5
MARDI 16 JUIN 2020
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- CONJUGAISON: révisions du présent de l’indicatif: relire les leçons sur le présent avant de faire la fiche
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- MATHS: fichier page 121: leçon et exercices sur les fractions décimales
Jeudi 11 et vendredi 12 juin 2020
Les-pronoms-personnels-ce1-ce2-cm1-cm2- Géométrie : réviser la leçon sur les ANGLES dans le fichier avant de faire la fiche
- Mesure : réviser les leçons sur les longueurs dans le fichier avant de faire la fiche
la petite guerre texte ss illustration LA PETITE GUERRE questions
Chers parents, cette semaine encore Mr CHAFFENGEON et moi-même sommes en classe avec un groupe d’élèves inférieurs à 15. Nous continuerons de vous envoyer du travail sur le blog dans la mesure du possible.
Merci de votre compréhension
- LECTURE d’un conte pour toute la semaine: Les trois frères et le questionnaire est à faire après la lecture intégrale du conte.
3fevalcm1
- Fiche de grammaire ( pour lundi) : revoir la leçon sur le GROUPE NOMINAL avant de faire la fiche( GN)
- Fiche de conjugaison ( pour mardi): révisions d’une leçon vu au CE2 et faite à l’oral au CM1 en début d’année sur les temps des verbes: passé, présent, futur
- MATHS : revoir la leçon page 118 et nouvelle leçon page 119: faire l’exercice 4, 5 et 6 ( pour lundi)
- Faire la fiche ( pour mardi)
- des exercices de révisions : exercices de révision 5 exercices de révision 5 correction
JEUDI 4 et VENDREDI 5 juin
WARNING!!! Désolé pour le questionnaire de lecture sur le Pinceau magique, effectivement, on ne pouvait pas répondre à toutes les questions.
- Correction de l’exercice de conjugaison de mardi 26 mai ( futur)
a) Jean et moi, nous joueront aux échecs. b) Prendrez–vous une limonade? c) Tu ne pourras plus sortir seul. e) Je garnirai le sapin bientôt. f) Les cigognes seront de retour au printemps.
VRAI ou FAUX: a) faux; b) vrai; c) vrai; d) vrai
- Correction du fichier de math page 118 sur les fractions
Exercice 1: a) 2/5 b) 3/5 c) 4/5 d) 5/5
Exercice 2: a) 3/4 b) 5/8 c) 5/8 d) 4/7
Exercice 3: a) Il faut colorier 5 carreaux b) il faut séparer le rectangle en 6 parties égales et colorier une seule partie c) il faut colorier 8 carreaux d) Il faut diviser le rectangle en 4 parties égales et colorier ensuite 2 parties.
- Correction fiche parallélogramme de jeudi
- Conjugaison: relire et apprendre la leçon sur le futur
- Géométrie: revoir la leçon fichier page 60 sur les triangles
- . un petit texte de lecture , son questionnaire et son corrigé .
sauvons la maîtresse texte seulmt sauvons la maîtresse texte avec illustrations sauvons la maîtresse questions sauvons la maîtresse correction
- Cm1 de M CHAFFANGEON , la semaine dernière ,en mathématiques , sur le fichier, nous avons travaillé sur les pages 76 à 79 . Cette semaine nous travaillons sur les pages 80 à 83 .
Vous pouvez donc vous exercez sur ces pages si vous avez le temps . Bon courage .
Chers parents et élèves,
Pour cette semaine, Mr CHAFFENGEON et moi-même sommes en classe avec un groupe d’élèves.
MARDI 2 JUIN 2020
- Correction des exercices de grammaire du lundi 25 mai
Souligne les compléments du verbe
a) Un avion survole Lyon. b) Nous dégustons un macaron au caramel. c) Chaque soir, Lucie téléphone sa tante. d) Les élèves désirent chanter. e) Maxence emprunte une gomme à Jeanne.
VRAI ou FAUX: a) faux b) faux c) vrai d) vrai
- Evaluation lecture : Le pinceau magique
- Fiche d’entrainement sur le complément du verbe. L’exercice 3 est un peu compliqué. Il n’est pas obligatoire de le faire mais vous pouvez quand même essayer.
- MATHS: relire la leçon sur demi, tiers et quart: fichier page 117 et faire la fiche
VENDREDI 29 MAI 2020
- LECTURE du conte japonais ( page 5 →7): évaluation mardi
- VOCABULAIRE: nouvelle leçon
Relire la leçon sur : Les familles de mots
Consigne: Lire le Petit problème et faire oralement : Construisons la règle
situation pb sens d'un mot sans dico- Consigne: Ecrire la leçon: Comprendre un mot inconnu sans dictionnaire
- Faire oralement le VRAI ou FAUX
- Faire le TEST dans le cahier
- MATHEMATIQUES: mesure: les aires
Consigne: Relire la leçon page 116 du fichier et faire l’exercice 1 de la fiche. Si vous avez une imprimante, vous pouvez faire également l’exercice 2
exercice les airesCorrection des exercices la semaine prochaine. Bon long week-end!! N’oubliez pas la lecture et bonne reprise pour ceux qui retrouvent le chemin de l’école!!!
JEUDI 28 MAI 2020
- ORTHOGRAPHE : Dernière évaluation pour les CM1 P
- GEOMETRIE
- Revoir la leçon sur les parallélogramme page 100 du fichier
- Consigne: faire la fiche d’exercice
- LECTURE: conte japonais : Le pinceau magique
Lire les pages de 1 à 4 pour jeudi et les pages 5 à 7 pour vendredi.
( évaluation semaine prochaine sur le conte)
le-piceau-magique
MARDI 26 MAI 2020
La correction des exercices de grammaires sera sur le blog lundi prochain.
Jeudi 28 mai évaluation orthographe sur la leçon :l’accord du participe passé employé avec être pour les CM1 P
- CONJUGAISON: le futur
Comment conjuguer au futur tous les verbes?
Consigne: Lire le petit problème et faire ORALEMENT construisons la règle
situation pb futur- Consigne: Recopier la leçon : Le futur dans le cahier
- Faire le VRAI ou FAUX à l’oral
- Faire le TEST dans le cahier
Correction des exercices mardi prochain.
- MATHS: les fractions
Relire la leçon page 117 du fichier ET faire la correction des exercices
Correction de l’exercice 1
- en 3 sacs ? 60 : 3 = 20 perles par sac
- en 4 sacs ? 60 : 4 = 15 perles par sac
Correction de l’exercice 2
- la moitié de 100 = 50 ( 100:2) un tiers de 150: 50 ( 150 : 3)
- la moitié de 1000: 500 ( 1000 : 2) un quart de 100: 25 (100 :4)
- un demi de 500: 250 ( 500 : 2) 1/4 de 1000: 250 (1000 : 4)
- 1/3 de 300: 100 ( 300:3) un quart de 5000: 1250 ( 5000 :4)
Correction de l’exercice 3
- la moitié de 60 ( 30) = un tiers de 90 ( 30) Un quart de 120, c’est la moitié de 15
- 1/3 de 150 ( 50) < le double de 50 ( 100)/ Le quadruple de 20, c’est la quart de 20
Correction de la fiche: demi, tiers et quart
correction demi tiers quartConsigne: Lire le “je comprends” et faire les exercices 1, 2 et 3 page 118 du fichier.
Les élèves de MR CHAFFENGEON peuvent récupérer le fichier à l’école.
fraction 1Profiter du partage des gâteaux, de pizza, de tablette de chocolat ou autre pour travailler les fractions avec votre enfant.
Pas de géographie, histoire , EMC et sciences cette semaine car trop de nouvelles notions à assimiler pour les élèves.
LUNDI 25 MAI 2020
Bonjour à vous tous, nous sommes repartis pour une deuxième semaine de télétravail post-confinement . Pour cette période des nouvelles leçons en français et maths. Les élèves de Mr CHAFFENGEON peuvent se rendre à l’école pour récupérer le fichier de math. Bonne reprise pour ceux qui retournent à l’école!!!
- GRAMMAIRE: Comment reconnaitre les compléments du verbe?
A la période 1, nous avons vu les compléments de phrase. Relire la leçon.
Aujourd’hui, on s’intéresse au COMPLEMENTS du VERBE
Consigne: lire le petit problème et essayer de faire oralement : Construisons la règle. Cette phase est très importante car cela te permet de meiux comprendre ensuite la leçon. Tu auras peut-être besoin de tes parents!!
situation pb complément du vbConsigne : Ecrire la leçon dans ton cahier de leçon de français: Le verbe et ses compléments
leçon complément duvbFaire oralement le VRAI ou FAUX
Faire le TEST sur le cahier de leçon
- MATHEMATIQUES : Leçon 1 sur les fractions
Activités de découverte
Prendre 12 objets ( pièces de monnaie, jetons, verres ou autre…) et prendre la moitié de 12 ( la moitié est une notion déjà vue au CE2).
Maintenant divisé 12 par 2 12 : 2 et comparer les résultats.
Faire la même chose avec 28 objets.
Conclusion : Pour obtenir la moitié d’une somme ( 12 euros) ou de quelque chose d’autre, il suffit de DIVISER par 2.
La moitié de 12 peut se noter : un demi de 12,
un demi de 12, c’est 12 : 2
On peut noter sous forme de fraction 1 / 2
Consigne : Lire la leçon du fichier page 117: ” je comprends” et faire l’exercice 1, 2 et 3
leçon demi tiers quartExercice pour ceux qui n’ont pas le fichier:
ex demi tiers quart
VENDREDI 20 MAI
Pour les élèves de CM1 P:
- évaluation n°2 et N° 3 sur le passé composé ( du coup pas d’évaluation lundi)
éval 3 passé composé
- évaluation de mathématiques
éval math partie 2
Pour tous les CM1
Correction atelier français / maths
Correction atelier français lundi 18 mai
Pour les CM1 C
Correction sur la division page 94 exercice 1
correction page 94
MARDI 19 MAI 2020
Pour les élèves de CM1 P, évaluation sur le passé composé des verbes en – er. Selon votre niveau vous pouvez faire l’évaluation comme à l’école c’est à dire sans la leçon et sans l’aide des parents ( même s’il y a des erreurs ce n’est pas grave: apprendre c’est aussi se tromper). Sinon pour les autres, vous pouvez vous aider des leçons ou des exercices mais surtout pas des parents.
Il y aura 3 évaluations sur le passé composé aujourd’hui, vendredi et lundi de la semaine prochaine. Une fois l’évaluation faite vous pouvez me l’envoyée par mail ou la déposée à l’école mais pas tout de suite, il faudra faire les autres évaluations avant de venir les déposer. Si pas d’imprimante faite le sur une feuille de papier.
évaluation N°1
éval 1passé composéPour tous les CM1 ( pas de sciences, histoire, géographie et EMC pour cette semaine).
- Lecture d’un ou deux plusieurs épisodes de les salsifis
- Mathématiques:
Pose et calculs:
578 + 174 = 1200 – 834 = 234 x 45 =
- Pour les CM1 P une fiche sur les divisions ( revoir la leçon page 94)
- Pour les CM1 C : nouvelle leçon sur la division page 94 du fichier de math
Lire et comprendre le ” je comprends ” et faire l’exercice 1.
technique la division 1
Chers parents et élèves,
Merci pour votre confiance et nous sommes repartis pour une deuxième période en télétravail malgré le déconfinement et le retour à une vie quasi normale.
Pour les modalités de reprise, veuillez consulter la page d’accueil du blog.
LUNDI 18 MAI 2020
Pour cette reprise après quelques jours de vacances, nous allons commencer par des révisions et un atelier de français et mathématiques.
Pour les élèves de CM1 P , réviser les leçons sur le passé composé pour les évaluations dés demain et évaluation de mathématiques vendredi car jeudi est un jour férié.
Voici un texte de lecture avec quelques questions de compréhension et des petits exercices ainsi que la correction . A étaler sur la semaine . Il y a deux liens pour le texte : le premier avec les illustrations , le second sans mais le texte est du coup , plus gros . Bonne lecture ! les salsifis 1 les salsifis sans illustration