Chers parents,
La rentrée sera lundi 22 juin pour tous .
Voici le protocole de l’école.
protocole école
J’ai remis un dossier avec 5 étapes qu’il faudra respecter pour cette période 5.
(CONSERVER BIEN LES LIVRETS DE VOTRE ENFANT POUR PERMETTRE UN SUIVI “PENDANT” et “APRÈS” LE CONFINEMENT.Vous pouvez également utiliser un cahier en indiquant la date du jour .)
Cependant, je vous invite à consulter régulièrement ce blog car le travail du jour peut être complémenté d’activités d’autres disciplines ( EPS , Arts visuels etc…).
De plus j’indiquerai les informations importantes d’actualité pour votre enfant.
En musique, Mme Fontaine Nadia (conseillère pédagogique) met en ligne des ressources dans le cadre du projet “animômes”. Je rappelle qu’il n’est pas possible de diffuser ces ressources pour des questions de “droits d’auteur”.Merci de votre compréhension.
INFORMATIONS IMPORTANTES D ‘ ACTUALITÉ:
1/ Stress en confinement: Voici un document transmis à destination des parents (cliquez sur les flèches en bas du document pour changer de page).
Si nécessaire, vous pouvez vous rapprocher de la Psycholgue Scolaire Mme Lebourg (adresse mail: sylvaine.Lebourg@ac-reunion.fr)
Comment aider votre enfant anxieux face au Coronavirus2/ Voici un document transmis par Madame Fouret, enseignante spécialisée à dominante pédagogique (RASED). Il est très utile pour vous aider à la “continuité pédagogique” de votre enfant.
IL Y A 6 FEUILLES (CLIQUEZ SUR LES FLÈCHES EN BAS DU DOCUMENT POUR LIRE TOUTES LES PAGES).
Document RASED.3 / LECTURE FLUIDITÉ : Madame Fouret propose également un livret de lecture fluidité. Vous chronométrez les mots lus en 1 minute .
score = les mots lus – les erreurs = mots correctement lus.
Votre enfant a 5 essais.Il suffit de voir s’il progresse à chaque nouvel essai !
Version word: Lecture fluidité (cliquez sur le texte bleu pour télécharger le livret):
Version pdf (cliquez sur les flèches du bas pour lire les autres pages du livret)
3/ Pour les adhérents de l’USEP, un événement était est prévu du 6 au 11 avril. Bravo à tous les participants
Voici le lien pour accéder aux défis sports !
https://bloc-note.ac-reunion.fr/9740162h/ (cliquez sur l’adresse bleue).
Travail de la semaine du 25 au 29 mai
En anglais, voici le travail de la semaine
version word:anglais P5 S2
version pdf :anglais P5 S2
En musique, la chanson du lézard a déjà été apprise.
Cependant des erreurs apparaissaient. Avec cette fiche de travail rédigée par la conseillère pédagogique Mme Fontaine Nadia, vous pouvez reprendre le travail depuis le début en suivant le descriptif de la fiche ( cela peut remotiver votre enfant ).C’est à vous de répartir le travail sur la semaine.
https://www.dropbox.com/sh/4q53k07e1ubj6r2/AAAFK0-p8QkNKmWrjS221hh-a?dl=0 puis cliquez sur le dossier “le lézard-fiche parents”.
Voici le travail en questionner le monde :Travail ce2 P5 S2
ou autre version pdf (faire défiler les feuilles en cliquant sur les flèches du bas)
Travail ce2 P5 S2Travail de la semaine du 18 au 22 mai
Version pdf (faire défiler les pages en cliquant sur les flèches apparaissant au bas du document).
Travail de la semaine du 27 au 30 avril
Version pdf (faire défiler les pages en cliquant sur les flèches apparaissant au bas du document).
Autres activitésVoici les activités de la semaine en anglais:
CE1_CE2__S5_what_s_the_time_Mr_Wolf_3
Autre version pdf:
Voici les liens nécessaires:
-Lecture de l’album: https://www.youtube.com/watch?v=0clHCBvjsNc&feature=youtu.be
-Activités jour 2 (2 liens) : https://learningapps.org/1 212040
https://learningapps.org/d isplay?v=p470fbs1v20
-Activités jour 3 (2 liens): https://learningapps.org/d isplay?v=pf7m4p8rn20
https://learningapps.org/d isplay?v=pxidhfyy520
CE1_CE2__S5_what_s_the_time_Mr_Wolf_3
Travail de la semaine du 20 au 26 avril
Activités complémentaires (cliquez sur le texte bleu: version word)
Autre version pdf ( faire défiler les pages en cliquant sur les flèches apparaissant au bas du document).
Activités complémentaires (2)Voici les activités de la semaine en anglais:
défi LV I have a pet CE1-CE2 Reims-converti (version word)
Autre version pdf ( faire défiler les pages en cliquant sur les flèches apparaissant au bas du document).
défi LV I have a pet CE1-CE2 Reims-convertiTravail de la semaine du 14 au 19 avril
Après appel des parents, il n’est plus nécessaire de vous envoyer les fichiers maths et français. Je rajoute dans le travail de la semaine uniquement ce qui concerne les autres disciplines: anglais, arts visuels et questionner le monde pour cette semaine.
(Si vous souhaitez la version numérique des fichiers, envoyez-moi un texto.Merci)
C’est à vous de faire l’emploi du temps (voir conseils du RASED ci-dessus) à partir des activités complémentaires que je peux proposer.
Voici les activités complémentaires à faire (répartition sur la semaine):
Activités complémentaires (version word à télécharger si possible).
Autre version pdf ( faire défiler les pages en cliquant sur les flèches apparaissant au bas du document).
Activités complémentaires (1)
Voici le travail de la semaine en anglais (version détaillée avec les liens utiles au-dessous)
anglais S4 1(clique sur le texte bleu pour télécharger le travail: version word)
Pour la version pdf, il faudra accéder aux vidéos sur les liens suivants:
video 1: https://www.youtube.com/watch?v=CuMwcw-aMts&feature=youtu.be
Vidéo 2:https://www.youtube.com/watch?v=SUt8q0EKbms&feature=youtu.be
Bonus chanson ( après le travail): https://www.youtube.com/watch?v=ZanHgPprl-0&feature=youtu.be
Voici la version pdf:anglais S4 1
Semaine du 06/04 au 12/04
C’est à vous de faire l’emploi du temps (voir conseils du RASED ci-dessus) à partir des activités complémentaires que je peux proposer.
Voici le travail de la semaine en anglais
travail en anglais-converti (si vous n’arrivez pas à télécharger en cliquant dessus, envoyez moi un texto et je vous enverrai un lien facile à ouvrir).
Semaine du 30/03 au 05/04
Lundi 6 avril
Activité en anglais (voir lien ci-dessus – faire l’activité du lundi)
Questionner le monde : les hautes montagnes
Les hautes montagnes (version word à télécharger si possible- cliquez si le texte bleu )
Voici la version pdf
Les hautes montagnes
Travail du fichier français et maths
Jour-1-Semaine-3-Cahiers-de-vacances-Ce1-vers-le-Ce2Mardi 7 avril
Jour-2-Semaine-3-Cahiers-de-vacances-Ce1-vers-le-Ce2-1Mercredi 8 avril
Jour-3-Semaine-3-Cahiers-de-vacances-Ce1-vers-le-Ce2-1Jeudi 9 avril
Jour-4-Semaine-3-Cahiers-de-vacances-Ce1-vers-le-Ce2Vendredi 10 avril
Activité du vendredi en anglais
Activités complémentaires en sciences et arts visuels ( Version word )
Version pdf
Activités complémentaires en sciences et arts visuelsTravail du fichier français et maths
Jour-5-Semaine-3-Cahiers-de-vacances-Ce1-vers-le-Ce2Correction des exercices de la semaine
TRÈS IMPORTANT : CE DOCUMENT DE CORRECTION CONTIENT PLUSIEURS FEUILLES. IL FAUT CLIQUER SUR LE BAS DU DOCUMENT POUR VOIR 2 FLÈCHES. EN CLIQUANT SUR CES FLÈCHES VOUS POUVEZ VOIR LES AUTRES FEUILLES DE CORRECTION.
Corrections-Semaine-3-Cahier-de-vacances-Ce1-vers-le-Ce2Correction des exercices de la semaine
TRÈS IMPORTANT : CE DOCUMENT DE CORRECTION CONTIENT PLUSIEURS FEUILLES. IL FAUT CLIQUER SUR LE BAS DU DOCUMENT POUR VOIR 2 FLÈCHES. EN CLIQUANT SUR CES FLÈCHES VOUS POUVEZ VOIR LES AUTRES FEUILLES DE CORRECTION.
Semaine du 30/03 au 05/04
C’est à vous de faire l’emploi du temps (voir conseils du RASED ci-dessus) à partir des activités complémentaires que je peux proposer.
vendredi 3 avril
Jour-5-Semaine-2-Cahiers-de-vacances-Ce1-vers-le-Ce2-1
Arts visuels : Le portrait
Activité à adapter en fonction du matériel présent à la maison
Découpe un morceau de visage que tu peux trouver dans un magazine quelconque.
Colle ce morceau sur une feuille blanche.
Maintenant tu dessines le visage à ta façon en utilisant le morceau collé.
Voici des exemples (Clique sur le lien en bleu puis va à la 3ème page) http://culturehumaniste66.ac-montpellier.fr/06_ARTS_VISUELS/PROJET_DEPARTEMENTAL/expo_arts_2016/sequence_portrait.pdf
Si tu souhaites m’envoyer ta production, je pourrais la mettre sur ce blog. Voici mon adresse mail : Samuel.Sautron@ac-reunion.fr
Bon courage !
Jeudi 2 avril
Arts visuels : Le portrait (suite)
Tu as déjà essayé de dessiner le portrait d’une personne chez toi.
Aujourd’hui c’est toi que tu vas dessiner !
C’est un « autoportrait ».
Recherche :
Tu vas te mettre devant un miroir et tu vas prendre le temps de t’observer (la forme de ton visage, de tes yeux, de tes oreilles, de ton nez ).
Ensuite fais plusieurs essais de chaque parties de ton visage sur une feuille (posée sur un support solide).
Production :
Maintenant tu peux dessiner la globalité de ton visage.
Pour t’aider,va sur internet et va à cette adresse (clique sur la partie bleue): https://fr.wikihow.com/dessiner-un-visage
Activités du fichier: Français et Maths
Jour-4-Semaine-2-Cahiers-de-vacances-Ce1-vers-le-Ce2
Mercredi 1er avril
Activité d’ Arts plastiques : Le portrait
Prends une feuille de papier est essaye de dessiner une personne de ton choix. Elle doit accepter de rester assise durant quelques minutes, le temps pour toi de dessiner son visage.
Pour t’aider,va sur internet et va à cette adresse (clique sur la partie bleue): https://fr.wikihow.com/dessiner-un-visage
Activité d’ EPS (adaptée au confinement)
Version word ( clique sur le texte bleu pour télécharger le dossier):
Autre version en pdf ( bien faire défiler les pages en cliquant sur les flèches en bas du document ).
Défis sportifs 974Activités du fichier: Français et Maths
Jour-3-Semaine-2-Cahiers-de-vacances-Ce1-vers-le-Ce2-1
Matériel nécessaire pour le mercredi 1er avril
Etiquettes-Jour-3-Semaine-2
Lundi 30 mars
Jour-1-Semaine-2-Cahiers-de-vacances-Ce1-vers-le-Ce2
mardi 31 mars
Jour-2-Semaine-2-Cahiers-de-vacances-Ce1-vers-le-Ce2
Correction des exercices de la semaine
TRÈS IMPORTANT : CE DOCUMENT DE CORRECTION CONTIENT PLUSIEURS FEUILLES. IL FAUT CLIQUER SUR LE BAS DU DOCUMENT POUR VOIR 2 FLÈCHES. EN CLIQUANT SUR CES FLÈCHES VOUS POUVEZ VOIR LES AUTRES FEUILLES DE CORRECTION.
Corrections-Semaine-2-Cahiers-de-vacances-Ce1-vers-le-Ce2