L’école se prépare déjà pour la rentrée 2017-2018 ! C’est vêtue de ses plus beaux apparats picturaux qu’elle accueillera les élèves en août prochain.
Peinture fraiche à Montlivet
Archives de catégorie : 2016-2017
Il était une fois…
Les CP de l’école ont sorti leur plus belle plume pour vous raCONTEr de jolies histoires…
Elsa et la sorcière
Ecrit et illustré par les CP de la classe de CP-CE1 : Rémi, Victor, Julien, Anéa, Nomény, Iroise et Mathéo
ELSA ET LA SORCIERE
Le château de la princesse
Ecrit et illustré par les CP de la classe de CP : Joshua, Nelson, Emma, Alexandre, Elrick, Noémie, Kéran, Mayra, Quentin et Sowan
LE CHATEAU DE LA PRINCESSE
Le château mystérieux
Ecrit et illustré par les CP de la classe de CP : Elrick , Mourayma, Noémie , Thiméo, Noah, Li Na, Aaliyah, Moichide, Emmanuel et Morgan
LE CHATEAU MYSTERIEUX CP
Le prince et la sorcière
Ecrit et illustré par les CP de la classe de CP : Kylian, Maréva, Myla, Ilan, Maxence, Loris, Maëlys, David et Jeya
LE PRINCE ET LA SORCIERE CP
Le périscolaire en vadrouille
Après des sorties à la piscine ou encore à la médiathèque de Ste-Marie, les élèves du périscolaire de l’école ont, cette fois-ci, eu la chance de pouvoir faire un tour en calèche dans le quartier en juin dernier. Un vrai moment de plaisir et de découverte pour beaucoup ! Allez, hue Coco !
L’art en réseau
Les différentes écoles maternelles du réseau d’éducation prioritaire Adrien Cerneau (Albert Montlivet, Ann Mary Gaudin de la Grange et Les Gaspards) ont réalisé une exposition artistique avec une thématique commune par niveau [photo : école A. Montlivet] :
- Les Petites Sections ont pratiqué la technique du collage
- Les Moyennes Sections ont travaillé sur l’alphabet et/ou la mosaïque
- Les Grandes Sections ont étudié le corps et/ou le volume
Les œuvres ont ensuite été exposées dans les différentes écoles pour que tous les élèves puissent les admirer et en discuter dans le cadre du parcours d’éducation artistique et culturel.
Listes d’effets rentrée 2017
Faites de la musique !
Albert Montlivet a célébré la musique le 21 juin 2017 avec un concert réalisé par les élèves de l’école. Chaque classe avait préparé 1 ou 2 chansons qu’ils ont mis en scène pour le plus grand plaisir de tous. Un grand BRAVO à tous ces artistes !
Certains avaient même prévus les instruments !
Un moment d’échange entre toute l’école.
Musicalement votre.
Le jeu gourmand des 7 familles
La santé, c’est, entre autres, bien dormir, bouger et bien manger !
Bien manger c’est aussi simple que de jouer au jeu des 7 familles. Il suffit de connaître les règles !
Affichage récapitulatif réalisé par les CE1-CE2 pour ne rien oublier !
La famille des produits céréaliers et féculents
Ils nous donnent de l’énergie pour toute la journée. Ils aident à ne pas avoir faim jusqu’au prochain repas. Il est recommandé d’en consommer à chaque repas. Des exemples ? Le pain, les pâtes, le riz, les pommes de terre, les lentilles.
La famille fruits et légumes
Salade, tomate, banane, pommes… On peut les manger crus ou cuits, natures ou préparés, frais, surgelés ou en conserve, ce qui importe c’est d’en consommer au moins cinq portions par jour. Ils sont pleins de vitamines et d’éléments bénéfiques pour la santé (fibres et minéraux).
La famille des produits laitiers
Ils permettent de bien grandir et d’avoir des os solides car ils contiennent du calcium. Comme : les yaourts, les petits suisses, le lait et les fromages. Il faut en manger au moins trois portions par jour.
La famille viandes, poissons et oeufs
Ils apportent de la force car ils nourrissent les muscles, ce sont des sources de protéines. C’est bien d’en manger une à deux fois par jour. Il ne faut pas oublier le poisson, au moins deux fois par semaine !
La famille des matières grasses
Les matières grasses de tous les jours sont : le beurre et l’huile. C’est bien d’en manger en petite quantité tous les jours.
La famille sucre
Les bonbons, les gâteaux, la confiture, les boissons sucrées. Ils donnent de l’énergie tout de suite mais pour une courte durée. On en mange le moins souvent possible et bien sûr, on pense à bien se brosser les dents après !
Les boissons non-sucrées, surtout l’eau
L’eau est seule boisson dont on a tous besoin tous les jours. Il est très important d’en boire suffisamment pour être en forme toute la journée. Au minimum 1,5 litre, soit 7 à 8 verres (20 cl) par jour.
Pour en savoir plus : http://www.tabledesenfants.com/
Source informations : http://www.centraledanone.com/le-saviez-vous/apprendre-reconnaitre-les-6-familles-daliments et table des enfants
Développement durable et environnement
Dans le cadre de la semaine du développement durable qui se déroulait du 30 mai au 5 juin 2017, la classe de CE1-CE2 a appris l’importance du respect de l’environnement : développement durable, diversité végétale, tri des déchets, devenir de nos poubelles sont autant de sujets qui ont été abordés.
Les élèves sont maintenant de vrais ambassadeurs de la préservation de notre planète et de la biodiversité.
Le maternathlon
Chaque année, les élèves de maternelle s’entraînent à différents jeux sportifs (courir, sauter et lancer) pendant plusieurs semaines.
Une rencontre de tous les élèves sur ces jeux, rencontre intitulée Maternathlon, se fait ensuite au mois d’avril (cette année, vendredi 28 avril 2017).
Un grand merci aux élèves de CM2 qui ont apporté leur aide, aux parents présents ce jour là pour l’encadrement et à ceux qui ont fourni les nombreux gâteaux servant au grand goûter qui a suivi cet événement.
Maternelle et CM2 vus d’en haut pendant le Maternathlon 2017
Utilisation des tablettes en PS
Les élèves de Petite-Section ont eu l’occasion d’utiliser un logiciel de graphisme sur les tablettes.
