a)20+68+180=
20+80=100_____68+100+100=268
b)15+285+48=
15+85=100_____100+200+48=348
c)262+92+18=
92+18=90+2+10+8=90+10+2+8=100+10=110/
262+110=200+62+100+10=300+72=372
d)44+57+179=40+4+50+7+100+70+9=90+11+170+9=90+10+1+170+9=
100+10+170=280
e)35+72+165=30+5+70+2+100+60+5=100+10+2+100+60=272
f)22+178+57=20+2+100+70+8+50+7=20+10+100+70+50+7=30+100+70+50+7=
100+100+50+7=257
g)45+78+155=45+100+55+78=100+100+78=278
h)121+13+52=100+21+10+3+50+2=100+3+60+21+2=160+21+5 = 186
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Bonjour,
j’espère que vous avez êtes en forme pour débuter cette nouvelle semaine de classe virtuelle.Voici le menu de ce mardi 14 avril.
Frise géomètrique 1 :Eh oui : on reprend de bonnes habitudes.L’objectif est de réaliser une frise sur ton cahier en 15 minutes Elle doit être finalisée; coloriage y compris ( attention au tracé qui doit être fait à la règle et soigné!)
Lecture:l’identification des lieux symboliques
Page 104 et Page 105
Relisez silencieusement chaque texte.
Répondez aux questions des rubriques Comparer puis Dire et raconter.
Enfin, dans votre cahier de leçons, après avoir écrit en titre « Le lieu symbolique » puis le sous-titre L’identification des lieux symboliques, recopier le texte du cadre « A savoir ».
Pour retrouver les feuilles lecture , il faut que tu retournes à la page 15 ( oui pardon je me perds dans les ” sauts de page”lol)
Outils pour écrire :les connecteurs
Tu fais l’exercice 7
Orthographe :l’accord dans le groupe nominal.Tu fais l’exercice suivant:
Mathémathiques
Calcul mental :additionner astucieusement 3 nombres entiers
Rappel: relis le mémo du vendredi 10 avril (commence par regrouper des nombres qui sont plus faciles à additionner par exemple des compléments à 10, à100)
60+77+340=
60+340____60+40=100
Donc 300+100=400
400+77=477
Tu fais le numéro 8.
Cherche les regroupements possible avant de commencer…
Tu dois décomposer les nombres pour pouvoir mettre ensemble les centaines, les dizaines et les unités… C.M m14
Calculer rapidement : un exemple, clique ICI
Sur le site Matou Matheux:Les nombres décimaux : «Premiers pas”
Les nombres décimaux : clique ICI
Anglais
Bonne journée!