De l’addition à la multiplication
Afin de poursuivre le travail initié sur la multiplication, je vous invite tout d’abord à regarder avec vos enfants les vidéos suivantes. En dessous de chaque vidéo se trouve la problématique liée à celle-ci.
Vidéo n°1 : De l’addition à la multiplication
Problématique n°1 : Qu’est-ce que multiplier ? Comment passer de l’addition à la multiplication ?
Vidéo n°2 : Changer l’ordre des nombres
Problématique n°2 : L’ordre des nombres a-t-il une importance dans la multiplication ?
Vidéo n°3 : Calculer les doubles (partie 1)
Problématique n°3 : Qu’est-ce qu’un double ? Comment calculer le double d’un nombre ?
Travail à faire :
Tout d’abord, merci de cliquer sur “La table de 2” qui s’affiche en bleu afin de télécharger la leçon sur le passage de la table des double à la table de multiplication de 2.
Vous trouverez ci-dessous une fiche d’exercices en lien avec la leçon précédente (cliquer pour télécharger)