Chers parents,

Conformément au protocole du 1^er février, et à partir du lundi 8 février 2021, tous les enfants du CP au CM2 devront porter un masque dans l’école durant toute la journée. Le masque sera également obligatoire aux abords de l’école.

Deux masques seront fournis par la famille: un pour le matin et un autre pour l’après-midi.

Il faudra veiller à ce que votre enfant ait un masque grand public de catégorie 1 ou chirurgical.

Les masques réalisés artisanalement ne sont pas suffisants pour assurer une protection face aux variants, ils ne seront donc pas autorisés.

Cordialement,

La direction

Suite au mouvement de grève nationale prévue le Jeudi 4 Février 2021, et, face à l’incertitude du nombre de personnels communaux susceptibles de suivre le mouvement, la Ville de Saint-Pierre informe les parents d’un fort risque de perturbations dans l’ensemble des écoles.

La surveillance pendant la pause méridienne et la restauration ne seront pas assurées.

Les parents sont invités à prendre toutes les dispositions nécessaires pour pallier à ces désagréments.

Saint-Pierre, le 2 février 2021

Attention : les inscriptions des futurs élèves de CP pour l’année 2021/2022 se feront en MAIRIE, la semaine du 8 au 12 février comme précisé ci-dessous.

Chers usagers de l’école,

Cette rentrée est, hélas, toujours  sous le signe de la vigilance face à la Covid19. Par conséquent, nous vous rappelons quelques consignes importantes :

Quelles sont les précautions à prendre avant de conduire son enfant à l’école?

Les parents d’élèves jouent un rôle essentiel. Il vous est demandé de prendre les précautions suivantes avant de conduire vos enfants à l’école:

• surveiller l’apparition de symptômes chez vos enfants;
• en cas de symptômes évocateurs de la Covid-19 ou de fièvre (38°C ou plus), l’enfant ne doit pas se rendre à l’école et les parents prennent avis auprès du médecin traitant qui décide des mesures à prendre;
• garder à la maison les élèves ayant été testés positivement au SARS-Cov2 (Covid), ou dont un membre du foyer a été testé positivement, ou encore identifiés comme contact à risque jusqu’à la date qui vous aura été donnée par l’ARS.
  
• informer l’école si vous gardez vos enfants à l’école en précisant la raison;
• avoir une hygiène stricte des mains comprenant le lavage au départ et au retour à la maison.

Il est essentiel que les parents informent immédiatement l’école ou l’établissement scolaire si l’élève ou un autre membre du foyer est atteint de la Covid-19, ou si l’élève a été identifié comme contact à risque. Une information rapide permet de repérer et interrompre les chaînes de transmission dans l’espace scolaire.

Nous vous rappelons que les élèves rentrant de métropole ou de Mayotte doivent observer une septaine et que les parents doivent s’assurer que l’enfant n’a pas de symptômes de la COVID-19 avant de rentrer à l’école (pensez à prendre la température de l’enfant).

Si vous êtes dans ce cas, nous vous invitions à nous transmettre dans les plus brefs délais la déclaration de voyage ci-dessous dûment complétée.

https://bloc-note.ac-reunion.fr/9740363b/files/2021/01/Formulaire_de_declaration_de_voyage_eleve_septaine_V2.pdf

Bonne rentrée à tous,

L’équipe de direction

Ce jeudi, l’école a pris des airs de fête en cette fin d’année 2020.

Plusieurs ateliers ont été proposés le matin.

L’après-midi, les Ce1 nous ont offert une démonstration de danse.

Nous avons pu découvrir un arbre très joliment décoré.

Vendredi, le Maloya était à l’honneur !

Pour lutter contre ces petites bêtes envahissantes ,Que Faire Tous les jours ?

Pour éviter d’attraper des poux, il vaut mieux avoir chacun sa brosse, son peigne, sa serviette, sa casquette … et ne pas les échanger.

Si quelqu’un de proche a des poux, si ça gratte …

On vérifie au plus vite qu’on n’a pas des poux, ni de lentes.

Si on n’a ni poux, ni lentes, mais que quelqu’un de proche en a, on s’attache les cheveux si on a les cheveux longs.

Si on a des poux et/ou des lentes vivantes, on traite tout de suite.

Comment savoir si on a des poux, des lentes ?

• On regarde les cheveux près de la racine, surtout derrière les oreilles et la nuque, en les écartant, pour voir si on trouve des poux ou des lentes.Si on voit un point grisâtre, pour savoir si c’est une lente, on peut le coincer entre le pouce et l’index : s’il reste accroché et qu’on ne peut l’enlever qu’en le faisant glisser le long du cheveu, c’est sans doute une lente.

• On passe un peigne à poux dans les cheveux secs, au-dessus d’une surface blanche si possible, par exemple un lavabo ou une baignoire. S’il y a des poux, ils tomberont dans le lavabo ou la baignoire et on les verra bien. Si on voit tomber quelque chose, pour être sûr que c’est un pou, on peut approcher un cheveu : si c’est un pou, il s’agrippera au cheveux. 

C’est quoi un peigne à poux ?

Un peigne à poux est un peigne spécial aux dents longues très serrées qui permet de décrocher les poux et les lentes.

Conseils pour se débarrasser des poux  :

• On vérifie la tête de toute la famille.
• On traite pour s’en débarrasser et éviter de les transmettre aux gens autour de soi.
• On prévient tout de suite la maîtresse ou le maître de l’entourage.

Toutes les têtes doivent être vérifiées et tous ceux qui ont des poux doivent traités le même jour, par exemple le samedi, car une tête non traitée peut transmettre de nouveau des poux à son entourage et tout est à refaire.

• 1.On traite la tête

On achète en pharmacie un produit qui tue d’un seul coup les poux et les lentes.

Il faut suivre le mode d’emploi et demander conseil à son pharmacien.

Il est important d’étaler le produit sur l’ensemble du crâne et des cheveux et d’en mettre assez pour couvrir tous les cheveux des racines aux pointes.

Il peut rester des poux morts ou des lentes mortes dans les cheveux après le traitement, même après un ou plusieurs shampoings. Ce n’est pas grave. On peut les enlever avec un peigne à poux.

• 2. On traite le linge, les doudous,…

En même temps qu’on traite les cheveux et le crâne, il faut débarrasser ce qui apu être en contact avec la tête et les épaules (draps, taies d’oreiller, serviettes, doudous, casquettes, …) des poux qui peuvent s’y trouver.

Pour cela, on peut tout laver en machine à 60°C au moins.

On peut aussi tout enfermer dans un sac poubelle pendant 2 jours. Au bout de ces 2 jours, les poux sont morts.

Attention !

Presque tous les produits peuvent irriter les yeux ou la peau et provoquer des allergies. Ils peuvent même prendre feu, s’ils se retrouvent près d’une source de chaleur. Il faut donc les utiliser avec prudence et uniquement si on a des poux. Ces produits ne sont pas remboursés par la Sécurité Sociale.

Questions/Réponses

• C’est quoi un pou ? C’est un insecte, brun et très petit.

• On peut avoir des poux quand on est adulte ? oui
• C’est quoi une lente ? C’est un œuf de pou, grisâtre. Elle vit fixée au cheveu, près de la racine.
• On peut avoir des poux quand on a les cheveux courts ? Oui
• Les poux, ça gratte ? Oui et non. Quand on a des poux, ça gratte, mais pas toujours. Et parfois, on a la tête qui gratte, et pourtant, on n’a pas de poux.
• Les poux transmettent-ils des maladies ? Non
• Les poux, ça saute, ça vole ? Non, On ne peut attraper des poux que si nos cheveux touchent ceux de quelqu’un qui a des poux ou, plus rarement, si nos cheveux touchent quelque chose qui a été en contact avec des poux : oreiller, casquette, bonnet, brosse, serviette …
• Quand on a des poux, on peut aller à l’école ? Oui mais … il faut se traiter et prévenir la maîtresse ou le maître.
• Si quelqu’un a des poux, c’est qu’il est sale ? Non. Les poux aiment aussi les cheveux propres.
• Pour se débarrasser efficacement des poux, il faut que tous ceux qui ont des poux soient traités au même moment, un weekend par exemple.
  

Qu’est-ce que l’APER ?
L’APER est l’Attestation de Première Éducation à la Route. Le dispositif consiste à mettre en place un enseignement obligatoire, inscrit dans les programmes du premier degré et qui vise à développer trois compétences :

• l’enfant piéton ;
• l’enfant rouleur (dont le vélo) ;
• et l’enfant passager.

Il fait l’objet d’une attestation délivrée en fin de cycle 3.

Pour développer les compétences des élèves et les valider, les écoles de Saint-Pierre bénéficient d’un partenariat avec la police municipale. Les intervenants sont présents cette semaine à l’école Jean-Paul Sartre pour travailler sur les connaissances et développer les bons réflexes des jeunes conducteurs de deux roues en situation.

Le jeudi 26 novembre, le musicien HAJAZZ a fait découvrir le cinéma muet burlesque aux élèves de deux classes de CM2  à travers un spectacle vivant.

Le musicien livre sa propre interprétation musicale des aventures tragi-comiques et des péripéties vécues par Chaplin. Il nous fait traverser les frontières et les genres musicaux.

https://bloc-note.ac-reunion.fr/9740363b/files/2020/11/Fiche_type_information_ecole.pdf

Beaucoup de classes de l’école vont bénéficier de la projection des courts métrages présentés lors du Festival du Film Court de Saint-Pierre en cette fin de mois de novembre 2020.

Vous pouvez, vous aussi, assister aux séances destinées au grand public. Retrouvez toutes les infos et horaires sur le site : https://www.festivalfilmcourt.com/

Dans les jours à venir, les élèves vont participer à un exercice du PPMS.

Cette fiche explicative vous est destinée. Merci d’en prendre connaissance.

L’équipe de direction

Aux abords de l’école, merci de bien vouloir :

• Respecter les gestes barrières (masque, distanciation,…)
• Laisser le passage libre pour permettre une sortie rapide des élèves