Chers parents,

Suite à un problème d’affichage sur le blog, vous avez été nombreux à ne pas être en mesure de venir récupérer l’enveloppe contenant le travail à faire de votre enfant.

Vendredi 22 mai à partir de 9H00 et jusqu’à 15H00, une boite contenant les enveloppes sera placée devant l’école. Merci de venir récupérer le travail de votre enfant.

Retour dans la boîte aux lettres de l’école attendu au plus tard le mardi 26 .

Merci de votre compréhension.

Maîtresse Emeline

 

Chers parents,

Cette semaine nous allons tester un autre fonctionnement pour assurer la continuité pédagogique de vos enfants.

Une enveloppe contenant des fiches d’activité et du matériel sera à récupérer devant l’école mardi 19 après-midi.

Par respect des lois concernant la protection des données, je ne peux pas publier sur le blog de l’école une liste des élèves avec l’heure à laquelle les parents seront attendus pour récupérer le travail de leur enfant…Je vous propose le fonctionnement suivant :

• Pour les PS :
  • Les parents des enfants dont le prénom commence par une lettre comprise entre A et N devront venir récupérer l’enveloppe mardi 19 mai à 14h00.
  • Les parents des enfants dont le prénom commence par une lettre comprise entre O et Z devront venir récupérer l’enveloppe mardi 19 mai à 14h10.
• Pour les MS :
  • Les parents des enfants dont le prénom commence par une lettre comprise entre A et K devront venir récupérer l’enveloppe mardi 19 mai à 14h20.
  • Les parents des enfants dont le prénom commence par une lettre comprise entre L et Z devront venir récupérer l’enveloppe mardi 19 mai à 14h30.
  • Les parents des enfants de la classe de PS/MS 1 : mardi 19 mai à 14h40.

 

Merci de respecter ces horaires afin qu’il n’y ait pas un regroupement de personnes qui soit trop important.

A la fin de la semaine, quand votre enfant aura réalisé toutes les activités, vous pourrez déposer l’enveloppe dans la boite aux lettres de l’école (au plus tard le mardi 26 mai). Je pourrais ainsi récupérer le travail de votre enfant pour voir où en est sa progression dans les apprentissages. Merci de prendre soin de cette enveloppe qui sera un des supports de nos échanges !

N’hésitez pas à me contacter via le blog ou mon adresse mail si vous avez des questions.

Nous pourrons améliorer notre organisation pour le suivi pédagogique de vos enfants en fonction de vos remarques.

 

Maîtresse Emeline

PS: Certaines enveloppes contiennent des activités en extra qui ne sont pas détaillées en dessous. Il peut s’agir par exemple d’activité qui avaient été réalisées en classe un jour où votre enfant a pu être absent.

 

Semaine 21 du calendrier : Thème de l’Afrique

Après plusieurs semaines de confinement, je propose aux enfants de voyager ensemble à la découverte du continent africain !

 

LUNDI

Activité 1 :

Cette semaine nous allons faire des activités autour du thème de l’Afrique, il est donc important de montrer aux enfants où se situe l’Afrique sur une carte ou un globe et de situer le contiennent par rapport à la Réunion.

Voici quelques vidéos à destination des parents pour cette activité :

https://www.youtube.com/watch?v=rSSB0X_bjz8

https://www.youtube.com/watch?v=JdTfZe2yuBs

https://www.youtube.com/watch?v=qBTrVMJ8eU8

 

 

Activité 2 :

Vidéo lecture d’album : La girafe

 

Nouveau lien :

https://drive.google.com/file/d/1MVpJyCo4sGlJBeWItX0F4taJOdYaNJIA/view?usp=sharing

 

 

Activité 3 :

Poésie : Paysage d’Afrique

 

Vous pouvez lire la poésie deux fois à votre enfant puis relire phrase par phrase et l’inviter à répéter après vous.

Paysage d’Afrique

Le crocodile
Croque Odile.
Le féroce rhinocéros
S’est fait des bosses.
L’hippopotame
Joue du tam-tam.
À une branche,
Le serpent se pend.
Le léopard repart.
Et mademoiselle la gazelle
Se trouve très belle
Dans son miroir.

 

Activité 4 :

PS : nommer les lettres de son prénom en s’aidant d’un modèle en lettres capitales.

MS : nommer les lettres des prénoms de ses parents en s’aidant d’un modèle en lettres capitales.

 

 

 

MARDI

VOUS TROUVEREZ LES FICHES D’ACTIVITÉ DANS L’ENVELOPPE DE CONTINUITE PEDAGOGIQUE A RECUPERER A L’ECOLE MARDI APRES MIDI.

 

Activité 1 :

Fiche reproduire le graphisme de la girafe.

Activité 2 :

Chant africain :

https://www.youtube.com/watch?v=wIeM4PM7aZw

Faites écouter à votre enfant la chanson plusieurs fois. Vous pouvez l’inviter à frapper dans ses mains.

 

Activité 3 :

Art plastique : Une crinière de lion !

Utilisez le matériel mis à disposition dans l’enveloppe :

• Feuille de papier Canson marron qui va servir de support;
• Image de tête de lion imprimée et à découper par un parent;
• Feuilles de couleurs à découper en lignes par votre enfant et à coller pour réaliser la crinière du lion.

Vous pouvez ajouter d’autres choses en fonction de l’imagination de votre enfant !

Vous pouvez vous inspirer de ces exemples :

 

 

JEUDI

 

Activité 1 :

Fiche reproduire le graphisme du zèbre.

Activité 2 :

Vidéo : Kirikou découvre les animaux d’Afrique : la girafe :

https://www.youtube.com/watch?v=ZiQO35xqxZU

 

Activité 3 :

Fiche d’activité sur les grandeurs : Le plus petit et le plus grand

 

VENDREDI

 

Activité 1 :

Les enfants aiment qu’on leur raconte plusieurs fois la même histoire. La répétition est une des formes d’apprentissage en maternelle. Je vous propose de leur faire visionner à nouveau la vidéo où je lis l’album « La girafe ». Avant de démarrer la lecture, vous pouvez demander à votre enfant de vous raconter ce dont il ou elle se souvient.

Vidéo lecture d’album : La girafe

https://drive.google.com/file/d/1MVpJyCo4sGlJBeWItX0F4taJOdYaNJIA/view?usp=sharing

 

Activité 2 :

Chant africain :

https://www.youtube.com/watch?v=wIeM4PM7aZw

 

Faites écouter à votre enfant la chanson plusieurs fois. Vous pouvez l’inviter à frapper dans ses mains.

 

Activité 3 :

Fiche d’activité de numération : les gommettes (fournis dans l’enveloppe) sur les ailes de la coccinelle

 

Activité extra pour le plaisir:

Chant africain :

https://www.youtube.com/watch?v=YRdlmaM-Uik

 

 

BON WEEK END !