THÉÂTRE : SPECTACLE DE MARIONNETTE

Cette année les élèves de CM1 et CM2 qui se sont portés volontaires, on fait la découverte des spectacles de marionnettes. D’abord on a travailler sur la création d’une histoire, ensuite la création de marionnette et des décors et enfin la présentation du spectacle de marionnettes.

Voici la scène et les personnages de l’histoire :

Dans la voie du rôle principal  de « Louise » Carla-Louise

 

 

Dans la voie du rôle d’« Antoine » Sacha

Dans la voie du pirate 1 Tiphaine

Dans la voie du pirate 2 Maxime

 

Dans la voie des parents Théo et Aure

et le requin Aure

sans oublier les marionnettistes Émilie, Tiphaine et Ophélie.

Résumé de l’histoire :

Il était une fois une petite fille qui s’appelait Louise qui est devenue orpheline….

LE PRINTEMPS DES POÈTES

Le Printemps des poètes s’étant déroulé du 4 au 19 mars 2017. Cette manifestation nationale et internationale a pour but de sensibiliser à la poésie sous toutes ses formes. Pour sa 19e édition, le Printemps des poètes invite à explorer le continent de la poésie africaine francophone.

Voici leurs poèmes:

CP b :

CP a :

CE 1 :

CE1-CE2 :

CE 2 :

CE2-CM1 :

CM1

CM2 :

MUSÉE STELLA MATUTINA: VISITE

Le mardi 2 mai et le jeudi 4 mai 2017, les CE2 de madame Bourquin, les CE2-CM1 de madame Hoarau, les CM1 de monsieur Chan – Kui et de madame Pausé, ainsi que les CM2 de monsieur Omarjee ont fait une sortie au Musée Stella Matutina. Il est installé dans l’ancienne usine sucrière.                                                                                                      On a découvert la fabrication de sucre de canne.

 

Maquette fabrication de pain de sucre :

Pain de sucre :

Une guide touristique nous a expliquer les étapes de l’évolution de la canne à sucre.

Ensuite on a vu l’évolution du mode de transport de la canne n’est plus la même. En effet on utilisé une charrette de bœuf moka et maintenant on utilise des camions agricoles (le cachalot) pour les transportés.

 

La guide touristique a aussi organisée un petit jeu. En petit groupe, les élèves devaient trouvés à qui appartenaient les objets tels qu’ une calculatrice, une caisse enregistreuse, une machine à écrire, des instruments de musique, un coffre fort etc… grâce à des indices donnés.

Nous avons eu la chance de monter à bord d’un « car courant d’air ».

Et pour terminer la visite nous avons pu profiter d’une séance de cinéma 4D de 12 minutes. C’était trop bien, les sièges bougé dans tout les sens ! 😛