¿Que tiempo hace en la Reuñion ?

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Voici le projet de classe des élèves de CM2-2. Il s’intitule « ¿Que tiempo hace en la Reuñion ? ».  

Pour réaliser ce projet de classe, pendant plusieurs mois, les élèves ont travaillé dans différentes matières avec leur enseignante : 

– La géographie : étude et localisation des communes de l’île de La Réunion et du relief ;  

– L’espagnol : le lexique, la prononciation, la production écrite, la production orale ; 

– L’E.M.C : la coopération, l’entraide, l’esprit d’équipe ;

– Les mathématiques : le relevé quotidien de températures sur un thermomètre, le remplissage d’un tableur ;

– L’E.M.I : l’analyse de bulletins météorologiques et des éléments techniques pour la réalisation ; 

– L’enseignement artistique : la découverte et l’apprentissage d’une comptine en espagnol ; 

– L’expression orale : s’exprimer devant un public.

 Les élèves se sont pleinement investis dans ce projet et ont pris plaisir à réaliser ce bulletin météo. 

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World Clean Up Day

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Le ramassage des déchets 

Le « World Clean Up Day » consiste à ramasser les déchets partout dans le monde pour protéger la nature.

Le mardi 24 septembre, nous avons célébré cette journée. Les classes de CM2-1 et CE1-5 de l’école élémentaire Les Lilas sont allées ramasser les déchets sur le terrain près de l’école. Nous avons mis des gants en latex pour ne pas nous salir. 

Nous avons trouvé plein de plastique, du papier, du carton et des verres de bouteille. En revenant à l’école, nous avons pris une balance et pesé les sacs poubelles. En tout, nous avons récolté 9,6 kilogrammes d’ordures ! 

Les CM1-5 et les CM2-1 à la station d’épuration du Grand Prado .

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Le vendredi 26 avril 2019, des élèves de CM1 et CM2 sont partis en bus à la station d’épuration du Grand Prado à Sainte-Marie. Le but était de savoir comment purifier l’eau et mieux l’utiliser.

Découpage de la journée :

  • Accueil par les intervenants
  • Un groupe sur un atelier pédagogique : comment mieux utiliser l’eau ? Quelle est l’utilité d’une station d’épuration ?
  • Un groupe sur un atelier visite de la station : quelles sont les étapes de la purification de l’eau ? Qu’est-ce que la valorisation des déchets ?
  • Un quizz opposant les élèves de la classe.

Vocabulaire :
Eau usée

Eau claire

Valorisation des déchets