LE PORTRAIT

Durant la première période, tous les mercredis nous avons travaillé sur les portraits.

Les photos ci-dessous illustrent nos activités et nos belles créations.

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Maïly était l’une de nos modèles. Nous avons dessiné son portrait sur l’ardoise.

 

 

 

 

 

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Joris et Alex n’ont pas oublié de dessiner les longs cheveux de Maïly.

 

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Ameline et Maëlys ont dessiné le portrait de Darren. Elles l’ont bien observé et n’ont pas oublié de dessiner son petit point sur le front.img_2391 

 

 

 

 

Après avoir étudié l’oeuvre de Andy Warhol “Marilyn Monroe”, nous avons nous aussi peint une belle production à la manière de Warhol  que nous avons exposée devant notre classe.

 

 

 

 

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Lors de cette activité nous  devions compléter l’autre moitié du portrait d’un homme ou d’une femme trouvé dans un magazine.

 

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La dernière activité : “Drôle de portraits” se déclinait en 3 étapes :

  1. Assembler 3 parties de portraits de différents camarades

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2. Les coller pour former un drôle de portrait

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3. Présenter à la classe notre “drôle de portrait” en précisant le camarade à qui appartient chaque partie.

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La semaine des couleurs

La dernière semaine de la période 1 s’est déroulée sous le thème de “LA SEMAINE DES COULEURS“. A cette occasion nous nous sommes habillés de la couleur du jour :
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Lundi ROUGE

Rouge comme “le camion de pompier, la voiture rouge, une tomate, la lave du volcan, mon t-shirt rouge, une fraise, etc…”
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Mardi BLEU

Bleu comme “le ciel, une voiture bleue, un crayon bleu, la mer, un ballon bleu, etc…”

 

 

 

img_2504Mercredi MA COULEUR PRFEEREE

Aymerick: ” Ma couleur préférée est le orange comme l’orange qu’on mange”

Kérann : ” Ma couleur préférée est le mauve comme la peinture mauve”

Alicia et Ameline :” Nous, on aime toutes les couleurs”.

 

 

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Jeudi JAUNE

Jaune comme “le citron, le tournesol, le soleil, Pikachu, Bob l’éponge, une banane, la girafe, etc …”

 

 

 

 

img_2536Vendredi VERT

Vert comme ” le ciron vert, les feuilles de l’arbre, Arlo le dinosaure, les brocolis, les crocodiles, une assiette verte, etc…”

 

 

 

 

img_2546 Chaque jour de la semaine nous avons complété notre livre accordéon en utilisant toutes sortes d’outils (feutres fins, feutres épais, crayons de couleurs, crayons cire, gommettes, stylos etc…) de la couleur du jour pour faire de beaux dessins.

 

 

Pour terminer cette semaine tout en couleur, nous avons dégusté de délicieuses crêpes colorées, il y en avait des vertes, des violettes, des bleus, des roses, des oranges, des jaunes etc … MIAM MIAM !!

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Le maloya

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le triangle

Dans le cadre de la commémoration de l’inscription du Maloya au patrimoine immatériel de  L’Unesco le 1er  octobre 2009, un intervenant est venu à l’école présenter aux élèves de la img_20160929_083509classe de PS 1 les instruments traditionnels.

 

 

Les élèves ont pu essayer les instruments et même jouer tous ensemble.

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le piker

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le sati

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Préparation au cross de l’école.

A l’école Ma Pensée, tous les mardis et vendredis, les élèves de CM1 A s’entraînent pour le cross de l’école (Oriane et Cassy).

Comment se déroule notre préparation ?

img_6014La classe se sépare en deux équipes : les coureurs et les observateurs puis nous changeons de rôle.

– Les observateurs doivent compter le nombre de plots que les coureurs dépassent pendant 7 à 12 minutes. (Naomie et Coleen)

 

-Les coureurs doivent courir de 7 à 12 minutes sans s’arrêter ni marcher comme ils l’ont écrit sur leur contrat de course. Moi, Emeric, je me suis engagé à courir 12 minutes. (Kilian et Emeric)

A la fin de la séance, nous faisons des mathématiques : chaque élève calcule le nombre de plots dépassés. Comme il y a 10 mètres entre chaque plot on trouve notre distance parcourue. On calcule ensuite la distance totale qu’on reporte sur la carte de la Réunion avec un bout de ficelle. (Cody et Jade)

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Regardez la ficelle sur la carte, on a commencé à Bras Panon et on est presqu’à Saint Benoit !

En 7 séances, la classe a presque fait un tour de l’île !

Ce travail montre qu’ensemble on peut aller loin. Nous sommes très fiers de notre performance ! C’est génial !  (Landry et Nathanael)

LA SEMAINE DES COULEURS

Cette semaine, à la maternelle de l’école Ma Pensée se déroule la semaine des couleurs. Lundi, la couleur était le rouge.

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Voici une photo de notre création de l’après midi à la manière de Tony Cragg.

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Tony Cragg. Artiste né en 1949 à Liverpool. Il utilise des objets de la vie quotidienne comme matériaux de base de sa sculpture.

Ses œuvres

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img_20161003_144216L’œuvre des MS2

Mardi fut bleu.

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Mercredi, les enfants ont porté leurs couleurs préférées. Ils ont découvert deux personnages colorés: Elmer et Pop.

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Voici les enfants durant la préparation d’un support. Sur une moitié, coloriage des bandes de différentes couleurs; sur l’autre moitié, peinture des petits carrés avec des couleurs différentes.

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Le support est prêt, un petit avant-après de ce qu’il est devenu.

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Jeudi fut jaune

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Vendredi fut vert

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