PERIODE 5 – Semaine 3
Mardi 2 juin 2020
Bonjour, j’espère que vous avez passé un très bon week-end !
On commence cette nouvelle semaine avec nos rituels : Je récite les jours de la semaine, la comptine numérique jusqu’à 90, (puis je compte de 2 en 2, puis de 5 en 5, et enfin de 10 en 10, puis je compte à reculons de 35 à 22, de 26 à 19, de 15 à 9), les mois de l’année et l’alphabet, les voyelles seules, et les consonnes seules.
Dictée (les syllabes) : fa, fe, fi, fo, fu, fon, fou, fé, fan, foi.
Lecture : Leçons sur le [j] (le son ill) + fiche lecture + activités
Exercices : la fiche
Lecture + : Fiche lecture n°24 et des exercices : Atelier soutien n°6
Maths : Espace “Déplacements sur quadrillage” avec la fiche 4.
En calcul, l’addition posée avec la fiche n°5.
Maths + : connaissance des nombres fiche n°18
Production écrite : écrire une phrase au choix à partir des nouvelles images ou une nouvelle proposition pour ceux qui veulent aller plus loin et produire des phrases autrement (cela ne coûte rien d’essayer, il faut regarder l’exemple).
Des mots de dictée à préparer pour jeudi 4 juin : la fille, une jonquille, le papillon, au soleil, une grenouille, un portail
La correction des activités du vendredi 29 mai.
Bonne journée !
Jeudi 4 juin 2020
Bonjour à toutes et à tous !
On commence la journée avec nos rituels : Je récite les jours de la semaine, la comptine numérique jusqu’à 90, (puis je compte de 2 en 2, puis de 5 en 5, et enfin de 10 en 10, puis je compte à reculons de 40 à 31, de 36 à 29, de 25 à 18), les mois de l’année et l’alphabet, les voyelles seules, et les consonnes seules.
Dictée : la fille, une jonquille, le papillon, au soleil, une grenouille, un portail
Lecture : Consolidation du son [j] (le son ill)
Exercices : les fiches
Lecture + : Fiches lecture n°25/26 et des exercices : Syllabes magiques n°1
Maths : Espace “Déplacements sur quadrillage” avec la fiche n°5.
En calcul, l’addition posée avec la fiche n°6.
Maths + : connaissance des nombres fiche n°19
Production écrite : 1 – écrire une phrase au choix à partir des nouvelles images ou 2 – production type 2, fiche n°2.
La correction des activités du mardi 2 juin.
Bonne journée !
Vendredi 5 juin 2020
Bonjour à toutes et à tous !
On commence la journée avec nos rituels : Je récite les jours de la semaine, la comptine numérique jusqu’à 90, (puis je compte de 2 en 2, puis de 5 en 5, et enfin de 10 en 10, puis je compte à reculons de 46 à 38, de 40 à 36, de 29 à 16), les mois de l’année et l’alphabet, les voyelles seules, et les consonnes seules.
Dictée : da, de, di, do, du, dou, don, dé, doi, dan.
Lecture : la fiche
Exercices : ICI Pour l’exercice 4 : chercher les mots dans la liste de la fiche de lecture ici (mardi 2 juin – 5 Lis les mots suivants) Lecture + : Fiche lecture n°27 et des exercices : Syllabes magiques n°2. Maths : Espace “Déplacements sur quadrillage” avec la fiche n°6.
En calcul, l’addition posée avec la fiche n°7.
Maths +: connaissance des nombres avec la fiche n°23. Ecriture : la fiche
Production écrite : 1 – écrire une phrase au choix à partir des nouvelles images ou 2 – production type 2, fiche n°3 Arts Visuels : l’oeuvre + la fiche technique de John HIMMELFARB. YOGA : La neige vous pouvez aussi reprendre les autres séances de yoga.
La correction des activités du jeudi 4 juin .
Bonne journée !
Et aussi Bonne Fête à toutes les mamans ! (cette fois-ci c’est la bonne). 😉