On a donc trié des objets selon le critère graine (vivant, ça pousse) ou pas graine (pas vivant, ça ne pousse pas)

Comment pourrions nous vérifier si ça pousse ou non?

Réponse des enfants : il faut planter!

Alors c’est ce que nous avons fait avec des un plateau OUI on pense que ce sont des graines! Les lentilles, les haricots rouges et blancs, les pépins, les pâtes, les galets blancs.

NON, on pense que çà ne pousse pas : les vis, les perles, les billes, les bonbons, les cubes, les boutons, les coquillages.

Et puis, on a un petit peu arrosé… et le soir avant de partir, on a observé mais rien n’avait poussé!

On observera à nouveau demain.