Tous en maillot de bain à l’école !
Effacer des traits de craie
Faire des bulles : un deux trois soufflez !
A la pêche !
Flotte ou coule ?
Projeter de la peinture.
Glisser
écouter le son des bouteilles remplies d’eau
vider une bassine avec une éponge
ballons remplis d’eau
transporter et vider
transporter de l’eau sur une planche à roulettes
Parcours de motricité
Chaque matin,
dans la petite salle à côté de la classe, nous faisons des activités sportives !
Le lundi, c’est le jour du parcours. Pour cette période, nous avons rampé sur le dos, le ventre, marché à quatre pattes. Nous sommes passés dans des tunnels (3 : nous les avons bien comptés). Nous nous sommes glissés sous le banc, des tables, une chaise et sous des barres de couleurs portées par des plots.
On en fait des choses avec des rubans !
Chaque vendredi, nous utilisons des rubans. Merci à Mme Booy qui nous les prête !
Nous nous déguisons en pirates…
En cowboy …
Nous avons de longs cheveux colorés.
des écharpes
Nous faisons de grands ronds.
Nous promenons nos petits chiens avec une laisse : ils sont obéissants quand nous disons “couchez”!
Magiciens et magiciennes : nous cachons le ruban dans notre main, nous soufflons 3 fois et “Piou, Piou..” un oiseau s’envole et se pose sur une partie de notre corps.
Des invités spéciaux dans la classe
Durant toute l’année, de nombreux petits êtres vivants, de toutes sortes, de toutes tailles sont venus nous rendre visite.
Les enfants ont apprécié chaque moment passé à les observer, les toucher, les caresser…

Après un weekend pluvieux, Lukas a ramené un escargot et n’a pas oublié de lui rapporter une grosse feuille de chou.

La chenille du jardin de la mamie de Mauranne. Elle a mangé, mangé, mangé, puis fabriqué son cocon. Hélas, elle est restée dans son cocon. Nous n’avons pas eu la chance de vivre sa métamorphose en papillon.

Des têtards! Myndi et sa maman sont allées les chercher dans les champs de cannes . Hélas, trop fragiles, ils sont morts avant de s’être métamorphosés en grenouilles

“Petit escargot, porte sur son dos, sa maisonnette ” En observant à la loupe on a observé 4 tentacules. 2 longues et 2 petites. Les 2 petites tentacules sont utilisés pour sentir et toucher. A quoi servent les 2 longues tentacules ?
Merci à tous les parents de coopérer! Les enfants sont toujours ravis d’accueillir un nouveau “camarade” de classe, et même pour une journée!
Nous avons hâte de découvrir d’autres animaux!
Fabrication des paniers d’oeufs au chocolat
Les enfants ont confectionné un petit panier pour la fête de Pâques.
Il y ont mis toute leur énergie et se sont appliqués pour avoir un beau panier d’oeufs au chocolat.
Ci-dessous quelques étapes de la fabrication des paniers.