PS/MS 2

Bonjour,

Bienvenue sur la page de la PS/MS.

Sur cette page je partagerai avec vous des moments de la vie de classe de votre enfant :

-des comptines, des jeux de doigts,…

-des albums lus en classe, des règles de vie, des imagiers, …

-des comptes-rendus d’activités : découverte des nombres, exploration des formes, des grandeurs, repérage dans le temps et dans l’espace, exploration du monde du vivant, des objets,…

26 septembre 2023

La classe est partagée en 4 groupes : 2 groupes de PETITS les Poissons et les Tortues et 2 groupes de MOYENS le groupe BLEU et le groupe JAUNE.

Les Poissons Les Tortues Le groupe Bleu Le groupe Jaune
ADRIEN JAYDEN DJEYLANN TIMY
MAYA CLARISSA CHRISTOPHER CATHY
ANGELINE MANON INES LYANA
MAËLYA ELHYA THUVAARATHI
MATTIA TEO LIAM
LILOU TONY
DJUDY MOÏRA
  • la chanson des poissons rouges  : “Les petits poissons dans l’eau” https://youtu.be/jN4V0zWO3lM
  • La chanson des tortues vertes : “La famille tortue” https://youtu.be/EepBWlL2a2w

Pendant les rituels le matin les élèves aiment écouter cette chanson :

“Au revoir maman, au revoir papa” : https://youtu.be/bmMGDrVdIzc

Les Moyens ont écouté  : Les jours de la semaine : https://youtu.be/BiHYehk0tYo

Activités avec les Petits :

L’école

Le portail

La cour de récréation

La cantine

Les toilettes

Le dortoir

La salle de sport

La salle de classe

 

Les différents coins de la classe

Dans la classe il y a plusieurs coins :

  le coin regroupement : on s’assoit sur des bancs,  on fait l’appel, on écoute de la musique, Maîtresse explique les activités de la journée,…

– la cuisine : on y range les assiettes, les verres, les couteaux…

– la chambre : on y range les poupées, le berceau, les vêtements…

– Le garage : on y range les voitures, les camions,…

– Le coin peinture : on y fait de la peinture avec la main, les rouleaux, le pinceau …

-le coin bibliothèque : on est assis, on regarde des livres et on fait silence.

– les casiers : on range son matériel, son classeur, ses activités :

A côté de la  classe se trouve le dortoir où nous faisons une petite sieste après le déjeuner

Atelier peinture : “Oser peindre avec la main”

Nous avons étalé la peinture  avec nos mains.

Atelier Peinture :  “Projeter à distance avec un pinceau”

Atelier Peinture :  Recouvrir au rouleau

Atelier Langage : 

Parents vous trouvez en ce moment sur le blog des images de différents objets. Ces objets font partie des jouets que votre enfant retrouve dans la classe. Afin de l’aider à mémoriser le nom de chacun d’eux, vous pouvez au départ,

  • lui demander de vous montrer par exemple la casserole, la marmite, etc…
  • et  par la suite lui demander : « qu’est-ce que c’est? » en montrant les objets un à un.
  • Veillez à ce qu’il répète en articulant correctement.
  • Par ailleurs il pourra aussi réinvestir les structures vues en classe : préparer à manger, mettre la table, faire / essuyer / ranger la vaisselle…

C’est grâce à plusieurs jeux de mémorisation qu’il fera des progrès.

Merci pour votre participation.

Imagier de la cuisine

Atelier de tri selon la couleur : 

Atelier langage : 

Les mascottes de la classe : P’tit Loup et sa cousine Louna.

“Bonjour je m’appelle P’tit Loup. Et toi comment tu t’appelles ?”

“Je m’appelle …”

Tout au long de l’année, nous découvrirons les aventures de P’tit Loup et de sa cousine Louna.

Atelier Langage : 

Parents vous trouvez en ce moment sur le blog des images de différents objets. Ces objets font partie des jouets que votre enfant retrouve dans la classe. Afin de l’aider à mémoriser le nom de chacun d’eux, vous pouvez au départ,

  • lui demander de vous montrer par exemple la poupée, le berceau etc…
  • et  par la suite lui demander : « qu’est-ce que c’est? » en montrant les objets un à un.
  • Veillez à ce qu’il répète en articulant correctement.

C’est grâce à plusieurs jeux de mémorisation qu’il fera des progrès.

Merci pour votre participation.

Imagier de la chambre

Atelier Langage : 

Parents vous trouvez en ce moment sur le blog des images de différents objets. Ces objets font partie des jouets que votre enfant retrouve dans la classe. Afin de l’aider à mémoriser le nom de chacun d’eux, vous pouvez au départ,

  • lui demander de vous montrer par exemple la voiture, le bus etc…
  • et  par la suite lui demander : « qu’est-ce que c’est? » en montrant les objets un à un.
  • Veillez à ce qu’il répète en articulant correctement.

C’est grâce à plusieurs jeux de mémorisation qu’il fera des progrès.

Merci pour votre participation.

Imagier du coin garage

Atelier Langage : 

Les règles de vie à la bibliothèque

Les Règles de vie à la bibliothèque PDF

Atelier Les objets rouges :

Atelier Perles : 

Activité Vers le point : 

Atelier Peinture :  Peindre au pinceau

Atelier Collage : 

Je colle des morceaux de papier sur la feuille.

Activités avec les moyens : 

Activité Vers l’écriture : 

  • Révision des lignes, des traits verticaux et horizontaux.
  • Je distingue une lettre d’un signe graphique ou d’un dessin :

  • Je m’approprie des mots connus : mon prénom, celui des copains, des mots vus en classe.

Un cahier de lettres et de mots a été réalisé en classe.  Vous trouverez dans ce cahier les lettres vues en classe au fil des semaines ainsi que des mots (les mots qui commencent par A, par B…). L’enfant pourra aussi le compléter avec votre aide en cherchant des images d’objets qui commencent la lettre étudiée.

 

  • Je fais des ateliers pour développer des gestes précis :

  

Je réalise des colombins et je les utilise pour construire librement.

Atelier Construction du nombre : 

Révision des quantités de 1 à 3 : les représentations digitales, les constellations et les chiffres.

Atelier Se repérer dans le temps : 

Les jours de la semaine : https://youtu.be/BiHYehk0tYo

Les élèves apprennent à se repérer dans la semaine.

Atelier Vers l’écriture :

  • Révision des graphismes vus en petite section : lignes, traits verticaux et horizontaux, quadrillage.

  • Je trace des croix.

Atelier Les formes : 

Je joue avec les formes géométriques : disque, carré, triangle et rectangle.

Je reconnais et je nomme ces formes.

8 janvier 2024

Activités avec les petits : 

Activité Vers l’écriture :

Vers la tenue de l’outil : 

Activités vers le point : 

Activités vers les lignes verticales : 

Atelier Peinture : 

Les empreintes des mains et les empreintes d’objets.

Atelier langage : 

Maîtresse a lu l’histoire ” Le Petit Chaperon Rouge”. Je raconte l’histoire à mes parents.

Atelier Jeux de construction : 

Atelier Découverte des Nombres : 

Je découvre les premiers nombres, 1, 2 et 3 sous forme de représentations digitales. J’apprends à réaliser et à reconnaître des collections.

Atelier Jardinage : 

Lors de la semaine de l’Ecole Maternelle parents et enfants ont pu participer à un atelier “Jardinage”.

Atelier Draisienne : 

Les élèves ont pu participer à un atelier Draisienne/vélo organisé par Monsieur MUSSARD aidé des parents du comité. On les remercie pour ce moment agréable.

Activités autour de la Fête de Fin d’Année : 

Merci aux parents du comité pour le décor.

Le sapin mural décoré par les élèves de la classe.

Réalisation d’un petit souvenir.

Mise en place du calendrier de l’avent  : les élèves ont pu participer à  de multiples activités : décoration du sapin en classe, dégustation de letchis,  de chocolats, …

Activités avec les moyens : 

Atelier Les Formes : 

Je joue avec les formes géométriques.

Atelier Vers l’écriture : 

La famille des lettres droites  : E, F, H, I, L, et T.

J’apprends à écrire les lettres droites en capitales d’imprimerie.

Je sais dessiner :

J’apprends à dessiner avec des graphismes connus.

La famille des lettres ovales : C, G, O et Q.

J’apprends à écrire les lettres ovales : C, G, O et Q.

Atelier langage : 

Maîtresse a lu l’histoire ” Jacques et le haricot magique”. Je raconte l’histoire à mes parents.

Atelier Langage : 

Parents vous trouvez en ce moment sur le blog des images de différents objets. Ces objets font partie des jouets que votre enfant retrouve dans la classe. Afin de l’aider à mémoriser le nom de chacun d’eux, vous pouvez au départ,

  • lui demander de vous montrer par exemple sapin, etc…
  • et  par la suite lui demander : « qu’est-ce que c’est? » en montrant les objets un à un.
  • Veillez à ce qu’il répète en articulant correctement.

C’est grâce à plusieurs jeux de mémorisation qu’il fera des progrès.

Merci pour votre participation.

Imagier de Noël pdf

18 mars 2024

Activités avec les Moyens

Atelier Vers l’écriture :

La famille des lettres ovales : C, G, O, Q.

Vers les lignes obliques :

La famille des lettres : A, M, N et V.

Vers les lignes brisées :

Atelier Dénombrement des syllabes : 

Atelier Découvrir les nombres : 

Vers les quantités 4 et 5 :

Atelier Vers l’écriture : 

La famille des lettres obliques : K, W, X, Y et Z.

VIVE LE CARNAVAL : 

Atelier avec les Petits : 

Atelier Langage : La toilette du Bébé.

Nous avons fait la toilette du bébé avec Maîtresse. Il a joué dans la boue et s’est sali. Nous l’avons déshabillé et mis dans la petite baignoire. Ensuite nous l’avons savonné et frotté avec un gant, puis nous l’avons rincé et nous l’avons essuyé avec une serviette. Enfin nous l’avons habillé, coiffé et nous lui avons mis du parfum.

Parents vous trouvez en ce moment sur le blog des images de différents objets. Ces objets font partie des jouets que votre enfant retrouve dans la classe. Afin de l’aider à mémoriser le nom de chacun d’eux, vous pouvez au départ,

  • lui demander de vous montrer par exemple le peigne, la brosse  etc…
  • et  par la suite lui demander : « qu’est-ce que c’est? » en montrant les objets un à un.
  • Veillez à ce qu’il répète en articulant correctement.

C’est grâce à plusieurs jeux de mémorisation qu’il fera des progrès.

Merci pour votre participation.

IMAGIER LES OBJETS DE LA TOILETTE

Atelier Le Vivant : Fille / Garçon

Je suis un garçon

Je suis une fille

Atelier Découverte des lettres : 

Je retrouve et je nomme l’initiale de mon prénom.

Atelier Explorer des objets : 

J’apprends à utiliser les ciseaux.

Atelier Vers l’écriture : vers les lignes horizontales

8 avril 2024

Ateliers avec les petits : 

Atelier langage : Maîtresse a lu l’histoire “Les trois Petits Cochons”. Je raconte l’histoire à mes parents.

Atelier Vers l’écriture : vers le quadrillage.

Atelier langage : Petite section

Maîtresse a lu l’histoire “Je veux mon oeuf”. Je raconte l’histoire à mes parents.

Atelier Découvrir le Vivant : observer les différentes manifestations de la vie animale : la famille de la poule.

Atelier Vers l’écriture : vers le quadrillage.

Ateliers avec les Moyens : 

Atelier Vers l’écriture : Je découvre les ponts.

Atelier Dessin :

Je dessine un hérisson, un château fort, …

Ateliers Semaine des Langues : 

Lundi 18 mars 2024 : découverte d’une petite comptine allemande.

Mardi 19 mars 2024 : Jeu espagnol : Un, dos, tres, Toca la pared, l’équivalent de 1, 2, 3 Soleil.

Lundi 20 mai 2024

Ateliers avec les Moyens : 

Atelier vers l’écriture

La famille des lettres combinées : B, D, J, P,  R et U.

Explorer des formes :

Côtés et sommets :

Le jeu des formes :

Les puzzles géométriques :

Ateliers vers l’écriture

La lettre S :

Ateliers avec les Petits :  

Atelier vers l’écriture : vers le rond.

Découvrir le vivant :

La naissance du poussin :

Atelier langage :

Maîtresse a commencé  l’histoire “Susie, petite oie, regarde derrière toi !”. Je commence à raconter l’histoire à mes parents.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Atelier Langage : 

Parents vous trouvez en ce moment sur le blog des images de différents objets. Ces objets font partie des objets que votre enfant retrouve dans la classe. Afin de l’aider à mémoriser le nom de chacun d’eux, vous pouvez au départ,

  • lui demander de vous montrer par exemple le pinceau, le livre,…
  • et  par la suite lui demander : « qu’est-ce que c’est? » en montrant les objets un à un.
  • Veillez à ce qu’il répète en articulant correctement.

C’est grâce à plusieurs jeux de mémorisation qu’il fera des progrès.

Merci pour votre participation.

Imagier du matériel scolaire

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Classe

15 juin 2020

Bonjour chers parents,

Veuillez trouver ci-joint les activités pour la semaine du 15 juin au 19 juin 2020.

Activités des MS

Activités MS semaine 5

Activités des PS

Activités PS semaine 5

Bonne réception

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08 juin 2020

Bonjour chers parents,

Veuillez trouver ci-joint les activités pour la semaine du 08 juin au 12 juin 2020.

Activités des MS

Activités MS semaine 4

Activités des PS

Activités des PS semaine 4

Bonne réception

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02 juin 2020

Bonjour chers parents,

Veuillez trouver ci-joint les activités pour la semaine du 02 juin au 05 juin 2020.

Activités des MS

activités des MS semaine3

Activités des PS

activites PS semaine 3

Bonne réception

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25 mai 2020

Chers parents, vous trouverez ci-dessous les activités pour la semaine du 25 mai au 29 mai 2020.

Activités des MS

activités MS semaine 2

Activités des PS

Activités PS semaine2

Bonne réception

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18 mai 2020

Chers parents veuillez trouver ci-dessous les activités de cette semaine.

Activités des PS

Dossier1PS La chasse à COCO !

Memory1desGB

Activités des MS

dossier semaine 1 MS v2

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20 avril 2020

Activités des PS

TITREPetitepouleroussePS PuzzlePS

PSEMPLOI DU TEMPSSEMAINE 5 DU LUNDI 20 AVRIL AU VENDREDI 24 AVRIL 2020

imagesanimaux

Classer animaux PS

Activitéssemaine5levivantPS

 

Activités des MS

Activités le vivant semaine 5 MS

DDM-portraits animaux-la ferme Etiquettesportraitsanimaux1 Etiquettesportraitsanimaux2 mag-pr-ms-recomposer-ecrire-titre

MSEMPLOI DU TEMPS SEMAINE 5 DU LUNDI 20 AVRIL AU VENDREDI 24 AVRIL 2020

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19 avril 2020

Bonjour chers parents,

Après un travail de concertation, l’équipe vous propose les liens suivants :

-Lien vers la séance télé Réunion 1ère histoire la grenouille à grande bouche

https://la1ere.francetvinfo.fr/reunion/retrouvez-cours-interactifs-complementaires-proposes-rectorat-reunion-1ere-817468.html

– Liens pour la motricité avec les parents:

10 Jeux sportifs pour parents et enfants à la maison

-Lien mathématiques

https://www.youtube.com/watch?v=ZG-0jJFuXKk

-Lien petite poule rousse

https://www.youtube.com/watch?v=Zj8FsRGHfI4

-Lien visite de la ferme

https://www.youtube.com/watch?v=SN8vJ1O__PU

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16 avril 2020

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15 avril 2020

Quelques réalisations

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14 avril 2020

Activités pour les MS

Activités proposées le mardi 14 avril 2020 aux Moyennes Sections

Lesanimauxdelaferme

suitesPaques

Activités pour les PS

Activités proposées le mardi 14 avril 2020 aux Petites Sections

Animaux fermePS

suitesPaques

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7 avril 2020

Activités pour les PS

Activités proposées le mardi 7 avril 2020 aux Petites Sections

FICHIER-PISTES-GRAPHIQUES-Couleur

MOTS DE LA MERPS

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6 avril 2020

Images de la mer jeu-alpha-capital jeu-alpha-script Les mots de la mer

Lettre a script

Planches à compter,la mer

Prénoms en script

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2 avril 2020

Les-dominos-des-couleurs

Cahier Journal

calendrier-avril-

Calendrier-perpétuel-Etiquettes-jour

Cartes-pour-compter

Dominos-formes

Dominosformesidentiques

Dominostailles différentes

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https://www.youtube.com/watch?v=rBjwM2KHPnc

https://www.youtube.com/watch?v=itVqQbgT3P4

https://www.youtube.com/watch?v=5xuZxGirWQI

https://www.youtube.com/watch?v=Yor33C_JSMI

la meteo 19-graphisme-ms-moyenne-section-les-spirales-la-queue-du-cameleon-01 CAHIER ecriture MS

Chanson jours de la semaine

Jeudi 26 mars 2020PS

Jeudi 26 marsMS

jours-de-la-semaine-2

Lettres à colorier

Lundi matin…

Mardi 24 mars 2020

meteo_francais

Prénoms en script

Prénoms,alphab