L’actu de l’Ecole à la maison

C’est nouveau, inattendu, effrayant pour certains
Alors on va faire quoi ? Vraiment ?

Travailler comme si de rien n’était, comme si la situation était normale ?

Non, rien n’est normal dans cette situation, on est dans l’inconnu d’une situation de crise grave, stressante à de multiples titres… sur le plan sanitaire, économique et social !

Alors dans ce cadre, quel est notre réel objectif ?

Tout cela n’engage que moi, mais voilà ce que je pense important :

  • garder confiance et cultiver un certain optimisme : nos enfants sont des “éponges à émotion”, ce que nous ressentons même sans le dire… on le partage avec eux !
  • trouver un rythme pour cette nouvelle vie qui s’impose avec le confinement : les enfants ont besoin de repères dans la journée, de régularité… c’est rassurant pour eux.
  • profiter de tout ce temps qui s’offre à nous pour partager des choses nouvelles en famille : ça ne peut pas être des vacances puisqu’on est confinés… et les journées peuvent être longues !

Alors l’école vous propose quoi :

  • les mêmes enseignements qu’à l’école : non, désolé, ce n’est pas possible sauf peut-être pour ceux d’entre vous qui sont enseignants.
  • par contre, on va vous proposer différentes activités possibles à la maison :
    • des ressources numériques : vous me direz, c’est sur écran ? c’est pas bien… Effectivement, ces ressources où l’enfant est derrière l’écran seront à limiter, c’est pourquoi ces ressources seront choisies et limitées dans la durée.
    • des activités de manipulation comme celles de l’écoles en gardant à l’esprit ce que l’on peut trouver dans la maison
    • des travaux de type scolaire, sur feuille : c’est incontournable surtout pour les GS qui se préparent à rentrer au CP (mais on garde à l’esprit que 50% d’entre vous n’ont pas d’imprimante à la maison)
    • des activités variées pour vivre ensemble à la maison : des jeux, des recettes….
  • et surtout, une vie sociale par un contact partagé enseignant/famille, mais aussi famille/famille par l’utilisation de Klassroom (qui n’est autre qu’un réseau social adapté à l’école). Pour ceux qui ne pourront pas s’y connecter, des distributions de matériel pédagogique sera organisé sous d’autres formes.

Et pour finir, on compte sur vous… on a besoin de vous. Alors vous pourrez nous communiquer vos bonnes expériences menées à la maison et on les partagera tous ensemble.

Pour conclure, avec nos enfants, voyons le bon côté de tout ce que l’on va pouvoir faire ensemble, pour évacuer tout le reste.

Pourquoi Klassroom ?

Dans le cadre d’un projet de communication numérique engagé conjointement avec les parents, nous avons :

Cette communication, remportant un vif succès auprès des parents, souffrait d’un manque :

  • Comment communiquer les actions dans les classes ?
  • Comment partager des moments de vie avec les parents ?
  • Comment concilier communication ? sécurité ? RGPD ?

Pour aller plus loin, il nous fallait bel et bien un ENT !

ENT ?

  • Faire travailler les enfants en ligne ? Suivre les devoirs avec les parents ? NON…
  • Communiquer et échanger avec les familles ? OUI

Nouvelle phase décembre 2019 :

  • expérimentation de l’outil Klassroom dans 2 classes de PS,
  • ce premier contact à rapidement amené 3 autres classes à suivre le mouvement.
  • Suivi régulièrement en équipe, apprentissage facile, retour positif des parents
  • contact intéressant avec l’équipe de développement
  • mise en place d’une “Salle des Maîtres” virtuelle…

Arrivé au pied du mur du confinement, l’équipe a rapidement choisi de s’orienter globalement vers l’outil pour une utilisation certes un peu détournée dans la cadre de la continuité pédagogique, mais tellement dans la vocation de l’outil sur le volet lien et communication avec les familles.

Plus de nouvelles dans un prochain article…