CPB MME GELHAAR

Chers parents,

Vous trouverez ci-dessous une sélection d’outils d’apprentissage pour faire l’école à la maison.

  • Réunion La 1ère propose des cours interactifs le lundi et le jeudi pour les CP.

Réunion la 1ère : CP leçon n°4  _ mathématiques

L'école à la maison : leçon de maths pour les CP

Bonjour les CP. On révise les maths ce matin avec Clara et Xavier. 1, 2, 3 c'est parti

Publiée par Réunion la 1ère sur Mercredi 22 avril 2020

Réunion la 1ère : CP leçon n°4  _ français

L'école à la maison : cours de français pour les CP

Bon lundi les CP. On révise le français ce matin avec Clara et Xavier ?

Publiée par Réunion la 1ère sur Dimanche 19 avril 2020

Réunion la 1ère : CP leçon n°3  _ mathématiques

L'école à la maison : révisons les maths pour les CP

Bonjour les enfants de CP, aujourd'hui, Clara et Xavier vous font réviser les maths. Vous prenez ardoise et feutre ?

Publiée par Réunion la 1ère sur Mercredi 15 avril 2020

Réunion la 1ère : CP leçon n°3  _ français

L'école à la maison : cours de français pour les CP

Bonne semaine les CP, aujourd'hui après l'histoire, on révise les sons "v" et "ou"? Vous prenez votre cahier et votre stylo ?

Publiée par Réunion la 1ère sur Lundi 13 avril 2020

 

Réunion la 1ère : CP leçon n°2  (mathématiques)

L'école à la maison pour les CP : leçon 2 de mathématiques

Bonjour les CP, et si on faisait un peu de maths aujourd'hui avec Clara et Xavier ?

Publiée par Réunion la 1ère sur Mercredi 8 avril 2020

Réunion La 1ère : CP leçon n°3 (révisions français)

L'école à la maison : le cours de français pour les CP

Tu es en CP ? Prends une ardoise, un feutre, et installe-toi confortablement pour ta leçon de Français ?Bonne semaine

Publiée par Réunion la 1ère sur Dimanche 5 avril 2020

Réunion La 1ère : CP leçon n°2 (mathématiques)

L'école à la maison pour les CP : le dénombrement

?Ecole à la maison : CP MathsAujourd'hui on fait des paquets, venez dénombrer avec nous !Bon cours ! ?

Publiée par Réunion la 1ère sur Mercredi 1 avril 2020

Réunion La 1ère : CP leçon n°1  (révisions français)

L'école à la maison : CP leçon n°1

L'école à la maison : à vos cahiers, stylos, et c'est parti pour un cours interactif de CP. On révise le son RrrrrrLe programme des cours est à retrouver : https://la1ere.francetvinfo.fr/reunion/retrouvez-cours-interactifs-complementaires-proposes-rectorat-reunion-1ere-817468.html

Publiée par Réunion la 1ère sur Dimanche 29 mars 2020

 

  • Des sites pédagogiques

https://ecole.cned.fr/login/index.php

https://lalilo.com/?language=fr

Le site canopé avec de nombreux vidéos d’apprentissage:

ÉTUDE DE LA LANGUE

Le verbe

 

MATHÉMATIQUES

Comprendre les dizaines et les unités: 2 vidéos

Leçon et questions de compréhension:

https://www.youtube.com/watch?v=KDO6KfvS-Bk

 

Les nombres de 10 à 69

https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/mathematiques/nombres/les-entiers-de-10-a-99/nombres-de-10-a-69.html

Les nombres de 70 à 79

https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/mathematiques/nombres/les-entiers-de-10-a-99/nombres-de-70-a-79.html

–> Fiche d’accompagnement parent

https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/uploads/tx_cndpfondamentaux/FP_LES_ENTIERS.pd

Addition de deux nombres inférieurs à 10

  • Écoute et compréhension d’histoires

Encore une histoire: https://shows.acast.com/encore-une-histoire/episodes

  • Vidéos éducatives

C’est pas sorcier

 

 

en géométrie :
– les parents sur une feuille blanche placent des points à relier ( d’abord de 1 à 5, puis un à 10, puis 1à15…etc…..en agrandissant le nombre de points à relier à chaque séance : attention à l’utilisation de la règle…bien la tenir, et bien la placer pour bien relier les points
– sur une feuille blanche, les élèves tracent des traits à la règle de manière libre
 – sur un cahier de brouillon, les élèves repassent sur les lignes pour tracer des traits droits horizontaux ;
puis verticaux, les parents placent des points en repère au début de chaque lignes et chaque colonnes
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– sur une feuille quadrillée les parents placent 4 points délimitant un carré que les élèves doivent tracer, les élèves écrivent le nom de la forme à l’intérieur, idem pour rectangle et triangle
– ils doivent connaitre et apprendre la leçon sur les formes
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les tracés à la règle nécessitent de entrainement, ils s’entraîneront ensuite à tracer les formes