MARDI 9 JUIN 2020

1. Maths

A)Calcul mental SUR FEUILLE PUIS DANS LES RONDS:

Je regarde la Vidéo Maths 1 et j’écris mes résultats sur feuille puis dans les ronds. Attention, le travail à faire sur feuille est important ,il permet à l’enfant de réviser et de s’entraîner.

Je regarde la  si j’ai des difficultés à faire les premiers calculs (si je ne me souviens plus comment enlever comme Patti).

 

B)Cadres A, B, C, D:

Je regarde la Vidéo Maths 2  pour apprendre à calculer dans ma tête. Je mets sur pause pour chercher et donner ma réponse.

Je regarde la  Vidéo Maths 3pour voir toutes les façons de calculer et choisir celle que je préfère. 

Je regarde la Vidéo Maths 4 pour l’explication des activités des cadres A, B,C et D. 

C)Correction: Regarder la Vidéo Maths 5  pour corriger.

 

2. Lecture Code : ill

A) Je découvre une autre façon de faire le son i° en regardant la vidéo suivante Vidéo ill

B) Je dis des mots dans lesquels j’entends i°, puis je joue au “papillon vole”.

C)Je mémorise la nouvelle graphie du son i° et le mot référent.

D) Je fais les exercices de la page 96 du fichier d’apprentissage du code.

 

3. Lecture compréhension : Souvenirs de Gibraltar – Episode 4

A) Je lis le texte de l’épisode 4.

B) Je mémorise les mots outils

 

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1) Mathématiques : 

S27 seance 27 Maths

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2) Lecture code

Le son illLe son ill

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  3) Lecture compréhension

Episode 4Episode 4

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Corrections :

Correction du calcul mental (dans les ronds): 14 – 6 = 8 ; 15 – 6 = 9 ;  17 – 6 = 11 ;  13 – 4 = 9 ;  11 – 2 = 9

Corect S27 Correction séance 27 Maths

 

Le son ill CORRECTIONCorrection Le son ill