Bonjour à tous
Je vous ai envoyé un mail avec le travail. Merci de m’informer à anne-laure.feroc@ac-reunion.fr si vous n’avez rien reçu.
Le lien vers le padlet: https://padlet.com/aferoc/a4whlt54jqcf
Très bonne journée
Bonjour à tous
Je vous ai envoyé un mail avec le travail. Merci de m’informer à anne-laure.feroc@ac-reunion.fr si vous n’avez rien reçu.
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Très bonne journée
Bonjour à tous, j’espère que vous allez bien !
Emploi du temps de ce vendredi 17 ( bleu ) :
Matin : Français ( code ) – Mathématiques ( dizaine unités )
Après-midi : Lalilo ( 30 min- phono- compréhension) – art visuel ( et si on apprennait à dessiner ! )
On se retrouve dans : https://padlet.com/RIVIEREcpB/8wc7ou5e55s7
Belle journée.
Français correction exercice 1
Exercice AM, EM IM , OM - correctionMathématiques PROBLÈME 3 - correction décomposition des nombres - corrrection
Bonjour ,
Pour vendredi 17 avril 2020
Bonjour les enfants,
Pour commencer, vous allez corriger les exercices de mardi.
Aujourd’hui vous aurez à faire :
Lecture :
Devi-texte : Qui sont Thomas et Billy ?
Math : Mesure du temps : les durées
Vous regarderez ces deux petites vidéos avant de faire les trois exercices de la feuille à imprimer.
Production d’écrit :
Aujourd’hui, suite et fin de l’histoire à poursuivre. Vous devrez trouver une explication à la suite que je vous propose. Pourquoi la voiture de la maîtresse se déplace-t-elle à travers la Plaine sans qu’on n’aperçoive jamais sa propriétaire ? Cette fois-ci, l’histoire doit se finir.
La semaine prochaine je vous enverrai un document avec les différentes fins proposées par tous les élèves parce que j’imagine bien que ça a dû être frustrant d’écrire sans que je choisisse votre texte. Comme ça, tout le monde pourra vous lire. Du coup, pour ceux qui en ont la possibilité, les textes tapés seront les bienvenus.
Voici la suite :
La maîtresse était toujours à l’heure, elle n’était jamais absente. Sa voiture était toujours devant l’école, à se demander si elle ne passait pas ses nuits dans sa classe. Mais ce vendredi, pas de voiture, pas de maîtresse, rien ! Le directeur nous a regroupés et nous a emmenés dans notre classe.
Tous les enfants discutaient et on entendait :
« Peut-être qu’elle a eu un accident ?
-Peut-être qu’elle nous fait une blague après le poisson d’avril ?
– C’est peut-être une surprise ? »
Dans la classe, l’ambiance était étrange, beaucoup chahutaient, mais d’autres s’inquiétaient pour la maîtresse. Le directeur a pris la parole :
« Les enfants, j’ai essayé d’appeler madame Gensse, mais elle ne m’a pas répondu.
– Je ne comprends pas, d’habitude elle est toujours là, a dit Laïa à voix basse.
-Tu as raison, a dit Emma, j’ai son adresse. On va la voir ce soir.»
Et le soir comme prévu, les filles sont allées voir leur maîtresse. En arrivant, elles ont vu des copains de la classe qui avaient eu la même idée. Benjamin a pris la parole : « J’ai vu la voiture de Madame Gensse devant la boulangerie, mais lorsque je suis allé acheter le pain, elle n’était pas là.
– J’ai vu sa voiture devant le Super U, je suis entré avec mon père pour y faire des courses, mais toujours pas de maîtresse. A renchéri Lucas.
Gabin avait également observé la voiture bleue devant la piscine pourtant la maîtresse ne nageait pas.
« Bon, a dit Emma, puisque la voiture est devant chez elle, nous allons sonner pour être fixés. »
Laïa a sonné, la porte s’est ouverte et nous avons vu…
Bonne journée à tous
Exercices Durée Devi-texte 1 corrections mardi 14 avril 2 Correction du mardi 14 avril 3 correction mardi 14 avril 4 correction mardi 14 avrilBonne journée, have fun boys and girls.
Don’t forget to click on the link, excusez moi n’oubliez pas cliquer sur le lien.
Bon week-end zot toute.
Bonjour!
Aujourd’hui, je vais vous laisser un peu de temps pour finir les programmes de mardi et jeudi.
Un jour, 4 oeuvres: Ce sont différents styles de maison. En fait, elles sont adaptées au climat et au lieu dans lesquels elles se trouvent. Pourrez vous chercher la définition de “colombages” et de “troglodyte”?
Autodictée
Géométrie: Nous continuons sur la symétrie…
exos_symetrie
exos_geometrie
Vocabulaire: Nous allons travailler sur les préfixes, ce sont des petits mots que l’on place avant le radical et qui peuvent en changer le sens.
ex: monter=> démonter
tonnerre => paratonnerre
préfixes
Voilà, je vous laisse du temps pour avancer sur le programme de cette semaine, revoir vos corrections.
Bon week-end!
Bonjour à tous!
Veuillez cliquer sur la date pour avoir les directives de la journée.
Un jour, 4 oeuvres…
Problèmes: vous trouverez les énoncés dans le menu
Conjugaison: un peu d’entraînement sur le passé simple…
passé simple chouette
Orthographe: le son y ill…
son y ill ll
EMC: Les valeurs de la république: fraternité et solidarité
Juste à lire et si vous pouvez répondez aux questions cochées.
fraternité
Bonjour à tous,
Je vous ai envoyé le travail par mail, merci de me contacter à anne-laure.feroc@ac-reunion.fr si vous n’avez rien reçu.
Très bonne journée.
Mme Feroc
Bonjour à tous, j’espère que vous allez bien.
Emploi du temps de ce jeudi ( vert ) :
Matin : français ( code ) Fiche de lecture om , em , am , im – Mathématiques ( problèmes )
Après-Midi: Français ( code ) apprendre les mots outils – Sport ( parcours sportif avec des chaussures )
On se retrouve dans : https://padlet.com/RIVIEREcpB/8wc7ou5e55s7
Belle journée.
Bonjour, aujourd’hui pas d’activités…. Non je plaisante, cliquez sur le lien suivant:
À bientôt et travaillez bien.