Aidées des élèves et de Mme Corinne, Mme Valérie a présenté ce matin les roses amères.
Mme Valérie, Naomie, Alexandre et Mathéo qui présentent aux parents, les roses amères et le caloupilé.
Les roses amères sont connues pour soigner l’hypertension , le diabète mais aussi le cancer du sang.
Important: Il faut toujours demander l’avis d’un pharmacien ou d’un médecin avant de consommer des plantes médicinales.
Ce matin, les élèves de petite section ont appris à mettre 1 graine dans 1 pot.
Chaque enfant a commencé par remplir ces 3 petits pots de terreau, puis a posé chacune des graines dans les pots.
Pour enfin recouvrir chaque graine de terreau.
Et, arroser les graines:
Ainsi, les enfants ont fait du jardinage tout en apprenant à compter.
Par la suite, les graines qui auront poussé, seront plantées dans les potagers…
Nous avons été renseigné sur la plante dont on ne savait pas le nom .
Il s’agit du” grand baume” appelé aussi “faux patchoulis”:
Elle est utilisée pour des bains et pour atténuer des eczémas.
Selon un parent de l’école, cette plante était utilisée pour laver et parfumer le linge.
Merci au père de Mathieu (de la grande section)!
Ce lundi matin, c’est Mme Valérie qui a présenté aux parents le caloupilé. Aidée par Willson et Mme Corinne, elle a présenté les bienfaits de la plante et son utilisation.
Mme Corinne, Mme Valérie et Willson.
Le caloupilé est connu pour les préparations de différents plats créoles , il est aussi utilisé pour soigner:
– l’hypertension
– les diahrées
– la fièvre et,
– les soucis de digestion.
Cassez les graines
dans une écorce d’arbre
Ajoutez de la terre
et de la mousse
Mélangez bien.
Versez un litre de boue
Mélangez le tout en saupoudrant de sable
Ajoutez une pincée de poudre de gland
et une pincée de pollen…
Lisez et dégustez!
Poètes en herbe
Une fourmi de deux mètres
qui mange un souris rose?
Ça n’existe pas, ça n’existe pas.
Un éléphant à deux pattes
en salopette ?
Ça n’existe pas, ça n’existe pas.
Un margouillat de trois mètres
en maillot de bain et lunettes?
Ça n’existe pas, ça n’existe pas. (là ça rime!)
Une souris rouge en caleçon
qui joue du violon? (là aussi!)
Ça n’existe pas, ça n’existe pas.
Une girafe qui a des ailes
et sent la citronnelle? (ici aussi!)
Ça n’existe pas, ça n’existe pas.
Un lapin rose qui danse
et fume la cigarette?
Ça n’existe pas, ça n’existe pas.
Un oiseau en culotte
qui vole en arrière
Ça n’existe pas, ça n’existe pas.
Les Ce1
Devinettes
Un fruit jaune et acide?
Attends je cherche…
Un citron!
Avec des feuilles et un tronc?
Attends je cherche…
Un arbre!
Un grand rapace de la Réunion?
Attends je cherche…
Un papangue!
Quelque chose d’agréable et doux?
Attends je cherche…
Un bisou! Un doudou!! Un CALINOU!!!
Comme à leur habitude (depuis la rentrée de janvier ), les élèves de CM1, CM2 ont fait don aux parents de diverses plantes ce vendredi matin.
Anna-Lisa, Andréa, Loréna et Wilson étaient sous le préau des maternelles ce matin pour donner des branches de cannelle, de benjoin et des graines de quatre épingles.
Nous sommes à la recherche d’informations concernant une plante:
Sauriez-vous quel est cette plante et quels sont ses bienfaits?
Nous tenons à remercier Mme SIMITAMBE Sophie, mère du petit Liam, en classe de Grande Section, qui a offert à l’école, des plants de géranium.
Les plants sont à la pousse pour de futures plantations!
Avec l’aide de leur professeur, M. Payet, les élèves de Petite Section, ont créé un arbre.
Avec les branches de flamboyants (où on a enlevé les petites feuilles) et des formes de feuilles fait au pochoir avec du papier bristol, les enfants ont confectionné des arbres :
Ainsi, ils ont appris a nommer les différentes parties d’un arbre: avec le tronc, les branches et les feuilles.
Toujours sur le thème de l’arbre, les enfants ont fait les contours de leur corps, positionné comme un arbre, sur les murs des classes de CE1/CP et CE . Ils ont ensuite peints les formes de différentes couleurs!
