Ecole Maxime Fontaine

Cet mardi après-midi (26/02) , avec le remplaçant, M. Robert, les élèves de la classe de CM1, ont fait des passes et ont appris à tirer .

                                  Julio qui passe la balle!

Les élèves qui se positionnent pour faire des tirs.

Aujourd’hui, les élèves de l’école ont fabriqués des diffuseurs d’huile essentielle avec de l’argile.

Les filles de CM2, ont d’abord, fait des formes dans de l’argile, à l’aide de pochoirs . Puis, elles ont dessiné des petits motifs et ont attachés des petites bandes de satins afin de suspendre les diffuseur.

Ingénieux!

Aidées des élèves et de Mme Corinne, Mme Valérie a présenté ce matin les roses amères.

Mme Valérie, Naomie, Alexandre et Mathéo qui présentent  aux parents, les roses amères et le caloupilé.

Les roses amères sont connues pour soigner l’hypertension , le diabète mais aussi le cancer du sang.

Important: Il faut toujours demander l’avis d’un pharmacien ou d’un médecin avant de consommer des plantes médicinales.

Nous avons été renseigné sur la plante dont on ne savait pas le nom .

Il s’agit du” grand baume” appelé aussi “faux patchoulis”:

Elle est utilisée pour des bains  et pour atténuer des eczémas.

Selon un parent de l’école, cette plante était utilisée pour laver et parfumer le linge.

Merci au père de Mathieu (de la grande section)!

Ce lundi matin, c’est Mme Valérie qui a présenté aux parents le caloupilé. Aidée par Willson et Mme Corinne, elle a présenté les bienfaits de la plante et son utilisation.

Mme Corinne, Mme Valérie et Willson.

Le caloupilé est connu pour les préparations de différents plats créoles , il est aussi utilisé pour soigner:

– l’hypertension

– les diahrées

– la fièvre et,

– les soucis de digestion.

Cassez les graines

dans une écorce d’arbre

Ajoutez de la terre

et de la mousse

Mélangez bien.

Versez un litre de boue

Mélangez le tout en saupoudrant de sable

Ajoutez une pincée de poudre de gland

et une pincée de pollen…

Lisez et dégustez!

Poètes en herbe

Une fourmi de deux mètres

qui mange un souris rose?

Ça n’existe pas, ça n’existe pas.

Un éléphant à deux pattes

en salopette ?

Ça n’existe pas, ça n’existe pas.

Un margouillat de trois mètres

en maillot de bain et lunettes?

Ça n’existe pas, ça n’existe pas. (là ça rime!)

Une souris rouge en caleçon

qui joue du violon? (là aussi!)

Ça n’existe pas, ça n’existe pas.

Une girafe qui a des ailes

et sent la citronnelle?  (ici aussi!)

Ça n’existe pas, ça n’existe pas.

Un lapin rose qui danse

et fume la cigarette?

Ça n’existe pas, ça n’existe pas.

Un oiseau en culotte

qui vole en arrière

Ça n’existe pas, ça n’existe pas.

Les Ce1