Bonsoir à vous, voici la suite du travail pour ce mardi 2 juin :

– Dictée de mots ( faire mémoriser les mots avant pendant 3´ ) :

le jardin – une fille – un chat – une voiture – la classe – une fenêtre – le lapin

– Découverte d’un nouveau son : livre / code pages 110 et 111

La découverte de ces deux pages peut se faire sur deux jours.

– Dictée de nombres sur cahier :

47 – 78 – 59 – 64 – 82 – 31 – 75 – 63

– Découverte des nombres de 90 à 99 :

Demander quelle famille ressemble à celle des 80. Dire la différence entre les deux familles : une où les nombres commencent par un 8 ( déjà vu ) et l’autre où les nombres commencent par un 9.

Dessiner 82 et 92 avec les boîtes : bien montrer la boîte supplémentaire pour 92.

Dessiner 85 et 95 : quelle différence ?

Faire lire des nombres de 90 à 99. Le but est de ne pas confondre ces deux familles  : quatre vingts et quatre-vingt-dix.

– Écriture :

Dans le cahier d’écriture pages 58 et 59. Si les pages sont déjà faites alors faire dans le cahier une ligne de la lettre s.

Faire écrire dans le cahier la date du jour à 3 carreaux de la marge puis la petite phrase suivante :

Je ne vais pas à l’école  pour me protéger du virus.

– Des calculs à faire en ligne dans le cahier :

60 + 17 = …..       50 + 10 = …..       79 + 1 = …..       20 + 20 + 10 + 8 = …..

60 – 10 = …..        70 – 1 = …..          20 – 5 = …..       88 – 8 = …..

Merci à vous et bonne continuation !