Voici le questionnaire transmis aux élèves dans le cadre de ce projet…
Projet ERASMUS+ « Faire des maths autrement. »
Responsable du projet : COUCHAT Fabienne, professeur des écoles, Circonscription TAMPON1, école Just Sauveur
QUESTIONNAIRE POUR LES ELEVES
Cette enquête est anonyme. Son but est d’améliorer la qualité de l’enseignement des mathématiques.
A remettre au plus tard le mardi 7 avril 2015
| oui | souvent | Pas toujours | non | |
| 1. Aimes-tu les Maths? | ||||
| 2. Tu es bon (ne) en maths? |
| oui | souvent | moins | non | |
| 3. Tu aimerais faire plus de maths? |
| 4. Quelle méthode de travail préfères-tu? | |||
| Travail individuel | À deux | ||
| Travail d’équipe | |||
| 5. Quel est ton sujet favori en maths? | |||
| Arithmétique | Géométrie | ||
| Logique | aucun | ||
| 6. Dans quelles activités as-tu le plus de difficultés ? (tu peux cocher plusieurs réponses) | |||
| Arithmétique | Géométrie | ||
| Logique | aucun | ||
| 7. qu’est ce qui te paraît difficile ? : (tu peux cocher plusieurs réponses) | |||
| Calcul mental | Mémoriser la table de multiplication | ||
| Comparer des nombres jusqu’à 1 000 | Calculs d’argent | ||
| Calendrier et heure | Géométrie | ||
| Résoudre des problèmes | Fractions | ||
| Nombres décimaux | Autres ……………………………………………….. | ||
| 8. Tu as beaucoup plus de problèmes en mathématiques lorsque: | |||
| Tu ne fais pas attention | Le contenu était trop difficile | ||
| Tu n’as pas assez de pratique | Tu n’as pas de trouble | ||
| Très bien | Assez bien | Pas terrible | mauvais | |
| 9. Que penses-tu du livre/fichier de maths? |
| 10. Tu fais habituellement tes devoirs : | |||
| Seul(e) | Avec quelqu’un de ta famille | ||
| Avec une aide extérieure (autre prof, ou étudiant,…) | |||
| 11. Quels outils tu préfères utiliser pour faire des maths ? (tu peux cocher plusieurs réponses) | |||
| livres | Outils informatiques | ||
| Tableau blanc interactif multimédia | Applications | ||
| CD Rom |
autres(à préciser) …………………………………………………….. |
||
| oui | Peut-être | Je ne sais pas | non | |
| 12. penses-tu que des échanges avec des élèves de pays étrangers pourrait améliorer tes compétences en maths? |
Je tiens à te remercier pour ta participation.
Un bilan sera effectué dès que possible et sera consultable sur le blog de l’école.
Ce questionnaire s’inscrit dans une réflexion commune entre enseignants de plusieurs pays européens (Italie/ Espagne/Roumanie/Pologne/France/Turquie).
L’intérêt de tous est d’échanger sur des pratiques différentes et a pour objectif de créer des situations innovantes en vue d’améliorer les résultats en mathématiques des élèves.
Couchat Fabienne