Charte de l’élève et de la vie scolaire
A lékol, dan la vi, mi respekt
– a moin
– mon kamarad
– bann gran personn
Je sais qu’il existe un document appelé « charte de l’élève » que je dois observer.
C’est un texte qui exprime mes droits et mes devoirs.
Ce n’est pas un règlement.
C’est un contrat que je dois respecter.
Cette charte me rappelle l’attitude que je dois adopter:
en général,
en classe,
dans la cour de l’école,
à la cantine.
Mon attitude générale
Si je veux être respecté(e), je dois:
respecter les autres: les enseignants, les élèves, les parents, le directeur, la secrétaire, les assistantes à l’éducation, le personnel d’entretien et de surveillance, les personnes qui travaillent à la cantine, le(s) garçon(s) de cour, ou tout autre personne (adulte ou enfant).
être poli et gentil.
rester calme, et si je suis en colère je m’isole pour me calmer (me passer de l’eau sur le visage …)
avertir un adulte quand quelqu’un m’embête vraiment.
Mon attitude en classe
Je dois:
respecter le matériel personnel ou prêté (pas de vol),
m’asseoir correctement sur ma chaise,
aider mes camarades,
enlever ma casquette depuis les rangs,
me lever quand un adulte entre dans la classe,
demander la parole,
écouter celui ou celle qui parle,
frapper à la porte avant d’entrer dans une salle,
dire bonjour, merci, au revoir …
bien me tenir avec les adultes, les vouvoyer quand je m’adresse à eux (je tutoie mes camarades),
en salle de motricité, d’arts plastiques et d’informatique: il ne faut pas crier, abîmer et voler le matériel, et écouter les consignes données par les adultes responsables.
Mon attitude à la cantine
Je dois manger dans le calme.
Je ne dois pas:
jeter la nourriture par terre et sur les autres,
cracher dans les verres et dans les pichets d’eau,
verser de l’eau par terre ou dans le plateau de mes camarades.
Mon attitude dans la cour de l’école
Je dois:
me ranger quand ça sonne,
respecter les espaces verts: ne pas arracher les plantes et les fleurs,
se laver les mains avant et après déjeuner, et après chaque passage aux toilettes,
laisser les toilettes propres: ne pas mettre de l’eau par terre et tirer la chasse d’eau après avoir fait ses besoins.
Je ne dois pas:
faire de roulade,
glisser sur la rambarde,
cracher,
faire de vilains gestes,
écrire sur les murs,
taper mes camarades,
bousculer les autres dans les escaliers.
Je peux
manger mon goûter le matin,
marcher sous le préau sans crier,
mettre les papiers dans la poubelle,
jouer calmement,
aller aux toilettes, me laver les mains avant et après déjeuner, et après chaque passage aux toilettes.
Nous pouvons aussi jouer à la maîtresse, dessiner et écouter de la musique. Nous sommes nombreux à y venir.
Nous nous amusons bien. On a envie d’y rester toute la journée.
