Let’s speak English!
Je vous propose pour l’anglais: du vocabulaire sur le thème de Pâques, une petite activité ainsi que les paroles de la chanson: happy Easter Pour ceux qui le souhaitent, je vous mets le lien pour la chanson Happy Easter: https://www.youtube.com/watch?v=NR5N6usKals
Read MoreActivités pour la semaine 2: CP
Parents, Après une première semaine de révisions et de mise en route, nous allons poursuivre avec l’apprentissage de 2 nouveaux sons par semaine et des nouvelles notions en mathématiques en nous appuyant sur les fichiers à votre disposition. Comme je vous l’ai dit au téléphone, ou par sms, faites en fonction des capacités de votre enfant. Vous n’êtes pas obligés de suivre le planning que je vous donne, vous pouvez l’adapter en faisant travailler votre enfant à l’oral en fonction de sa motivation. N’hésitez pas à m’appeler et si la notion vous semble...
Read MoreActivités pour la semaine 2 : CE1
Parents, cette deuxième semaine: nous terminons l’étude du présent de l’indicatif avec les verbes FAIRE et DIRE pour la conjugaison; nous avançons dans l’étude de la phrase avec une révision des notions de verbe conjugué et à l’infinitif, du sujet et de sa nature (nom propre, groupe nominal, pronom personnel) et nous découvrons la notion d’adjectif qualificatif; en lecture, les élèves vont commencer une nouvelle œuvre : La couleur des yeux, un conte africain d’Yves Pinguilly; nous continuons l’étude des nombres jusqu’à 999 par les rituels,...
Read MoreEn attendant Pâques
Parents, je mets un poème sur le thème de Pâques pour chaque niveau de classe que les élèves peuvent recopier dans leur cahier de poésie et illustrer. Bien évidemment, chaque enfant fait en fonction de ses possibilités et cette activité de copie n’est pas obligatoire. Pour ceux qui peuvent le faire, vous pouvez mettre les photos des illustrations de votre enfant sur le site du groupe d’entraide. Pour les plus courageux, ils peuvent l’apprendre pour la semaine du 13 au 17 avril. La poule 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 Moi je compte jusqu’à neuf Avant de pondre mon oeuf. 1,...
Read MoreCE2-CM1-CM2: vidéos à visionner
Attention, merci de ne pas laisser les enfants seuls sur Youtube. SEMAINE 4: Anglais Les parties du corps (parts of the body), bouge et apprends avec la vidéo (3mn40) : https://youtu.be/SUt8q0EKbms Les couleurs (colors), révision avec une autre vidéo (4mn30) : https://youtu.be/ybt2jhCQ3lA L’heure (Time – What time is it?) (8mn): https://youtu.be/cs81UdOc9TU Histoire : Quelle aventure : Au temps des chevaliers [Guerre de Cent Ans] (50mn) : https://youtu.be/ok7o4Ei7iuo Arts Plastiques et histoire de l’art : Découverte et activité « Frotter c’est dessiner ! » avec l’artiste Max Ernst :...
Read MoreCE2-CM1-CM2: Mathématiques
En mathématiques, j’utilise la méthode MHM. Nous allons essayer de l’adapter pour la maison. (Site de la méthode: https://methodeheuristique.com/, il y a beaucoup de jeux mathématiques dessus) Une collègue enseignante accepte que je poste ici ses plans de travail. En classe nous travaillons plutôt au tableau ou avec le vidéoprojecteur mais c’est presque la même chose, les enfants connaissent bien la méthode. La méthode est organisée en modules. Chaque séance peut renvoyer soit à des fiches, soit à des activités ritualisées sur l’ardoise, soit à des exercices dans les...
Read MoreCE2-CM1-CM2: Grammaire au jour le jour
Voici les documents supports pour les activités de “La grammaire au jour le jour” ainsi que la correction pour la période 4. Les consignes seront détaillées chaque semaine sur la feuille de route. DOCUMENTS SUPPORTS GRAMMAIRE AU JOUR LE JOUR: CLIQUEZ ICI CORRECTION PERIODE 4: CLIQUEZ ICI
Read MoreCE2-CM1-CM2: Dictées
Voici comment fonctionnent les dictées, c’est un moment clé de la journée : Chaque semaine une dictée. Semaine 1: dictée n°20, etc. Je vous rappellerai le numéro chaque semaine. Le lundi: l’enfant prépare mots et verbes du jour. Le parent dicte la phrase D1 (D pour dictée). Le mardi: l’enfant prépare mots et verbes du jour. Le parent dicte la phrase D2. Le jeudi: l’enfant prépare mots et verbes du jour. Le parent dicte la phrase D3 Le vendredi: l’enfant révise les mots, les verbes, les dictées D1 à D3. Le parent dicte la dictée bilan. Les CE2 s’arrêtent...
Read MoreCE2-CM1-CM2: feuilles de route hebdomadaires
Feuille de route semaine 6: https://magmatic.ac-reunion.fr/nextcloud/index.php/s/cNy2mQ2H9Fe7LrP Feuille de route semaine 5: https://magmatic.ac-reunion.fr/nextcloud/index.php/s/EfcmxJHm5dQc7jt Feuille de route semaine 4: https://magmatic.ac-reunion.fr/nextcloud/index.php/s/yj4y8DaMYPkjY59 Feuille de route semaine 3: https://bloc-note.ac-reunion.fr/stjoseph-grand-galet/files/2020/03/PDTS3.pdf Feuille de route semaine 2: https://bloc-note.ac-reunion.fr/stjoseph-grand-galet/files/2020/03/PDTS2.pdf Feuille de route semaine 1:...
Read MoreCE2-CM1-CM2: Corrections quotidiennes
Corrections semaine du 27 au 30 avril: https://magmatic.ac-reunion.fr/nextcloud/index.php/s/wLqnwPw8GNdDxQC Correction du vendredi 24 avril: https://magmatic.ac-reunion.fr/nextcloud/index.php/s/9swNn5kKXf4A27a Correction du jeudi 23 avril: https://magmatic.ac-reunion.fr/nextcloud/index.php/s/c8aNf7KbT24P8BP Correction du mardi 21 avril: https://magmatic.ac-reunion.fr/nextcloud/index.php/s/63pMZn7Hi2f8M6o Correction du lundi 20 avril: https://magmatic.ac-reunion.fr/nextcloud/index.php/s/LpoWMf4HjNJ2Tg9 Correction du vendredi 17 avril:...
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