Articles de la catégorie Elémentaire

Intervention de l’infirmier pour les CP et les CP/CE1

Ce mardi matin (11 décembre), les élèves de Mme Appolon et de Mme Mussard ont eu l’occasion d’assister à l’intervention de M. Bordeneuve Joëlle, l’infirmier.

Il a  abordé avec les enfants le thème “Mon corps m’appartient”.

Les enfants ont d’abord visionné un petit film et des images.

C’est sous forme de jeu, qu’ils ont appris la notion d’intimité. Ils ont vu les gestes à ne pas faire envers l’autre mais aussi ils ont vu qu’ils ont le droit de refuser d’agir selon les dire d’une personne.

Moment très enrichissant pour les enfants!

Travaux réalisés dans l’école

Des agents de la Mairie sont venus dans l’école mardi et jeudi, afin de réaliser quelques travaux de maçonnerie.

En effet, les marches des escaliers situés près de la BCD et face à la classe des CE2 étaient détériorées .

Les marches abimées par le temps, ont été bétonnées . Les élèves pourront de nouveaux les emprunter en toute sécurité!

Le mur à l’entrée de la maternelle a été refait.

 

 

Le potager des CE1

Mme Corré et ses élèves entretiennent un potager dans l’école qui est situé près de la classe de Mme Appolon.

Les  radis  qui ont été plantés par les élèves ont bien grossis!

Le plant d’aubergine  a bien grandi!

 

ça pousse!

Mme Appolon et ses élèves entretiennent un potager situé près de la classe.

Depuis le début de l’année scolaire les enfants ont plantés des radis, des salades, des fraises et même un goyavier!

Les graines se sont bien développées et sont devenues de belles plantes qui commencent à donner de petits fruits et légumes.

 

 

 

Le premier haricot!

 

 

 

 

                                              Le goyavier a bien bourgeonné,

 

                                 De petites fraises sont sorties ,

 

Les salades plus fragiles, ont données quand même plusieurs feuilles!

Dégustation de fruits et légumes frais à l’école

 

A l’occasion de la Fraich’attitude, action menée par la Mairie de Saint-Benoît et l’IREN, les élèves de notre école ont pu déguster des fruits et légumes frais lors de la récréation de 10h00.

Avec l’aide de  parents d’élèves, les organisateurs ont préparé les fruits et légumes ( ananas, pastèque, pomme, concombre, tomate) afin de les distribuer aux enfants !

 

 

 

 

 

 

Les élèves de petite section ont découvert les différents goûts!

 

Les élèvés de Moyenne Section ont aussi apprécié!

 

Les Grandes sections

Les CP de Mme Appolon mangent avec appétit!

Les élèves du Ce 2 ont trouvé que les  fruits étaient rafraichissants!

Les élèves du CM1 en ont redemandés!

 

 

 

 

 

Il en est de même pour les  CM2!

 

Ce fut une belle matinée de partage où les fruits et légumes frais locaux étaient à l’honneur et où les enfants ont appris  à manger mieux .

Cette opération se prolonge dans le quartier de chemin ceinture où aura lieu un bazar, le mercredi 12 décembre .

Chers parents , soyez nombreux à vous rendre au case pour profiter des fruits et légumes !

 

SORTIE AU CENTRE VILLE DE SAINT BENOIT

Sortie dans le centre ville de Saint Benoit pour les élèves de ce1 aujourd’hui, jeudi 06 décembre. 

Compte-rendu en dictée à l’adulte.

 

Aujourd’hui jeudi 06 décembre 2018 nous avons pris le bus pour aller au centre de Saint Benoit. Le bus nous a laissés sur le parking du marché forain. On a traversé le pont puis on est allés jusqu’à l’embouchure de la rivière des Marsouins. On l’appelle comme ça parce qu’avant, très longtemps, il y avait des petits dauphins qu’on appelait des « marsouins ». Il n’y en a plus aujourd’hui.

On a vu des « couloirs de cailloux » qui servent à attraper des bichiques. Les bichiques sont des petits poissons qui montent la rivière. On les attrape avec des paniers qu’on appelle des vouves.

Ensuite on est partis voir la piscine de la Gare (il y a 2 piscines à St Benoit). L’ancienne gare on croyait que c’était une église. C’est une ruine, il y a pleins d’arbres qui poussent dessus et dedans. On a vu la marque de l’horloge qui est cachée par des arbres.

Puis on est partis à l’allée Mavelouque qui est droite, étroite, longue, il y a des maisons des deux côtés. Une vieille dame nous a dit que le danseur de Jaquot est mort. Léo se renseigne sur les danseurs de Jaquot.

L’allée Mavelouque arrive sur une grande place : on a vu la fontaine bleue, le monument aux morts. On a retenu qu’il y a eu 2 guerres mondiales (1914-1918 et 1939-1945).  Des hommes de Saint Benoit se sont battus et sont morts. Il y avait plein de noms et de prénoms sur le monument. Il y avait des fleurs fraîches au pied du monument.

Après, on a vu l’église : dedans il y avait des statues, des vitraux multicolores, des gens qui priaient, des bougies.

Après on a vu les trois cloches à l’extérieur.

Ensuite nous sommes allés à l’hôtel de ville (la mairie) : on a vu des gens qui attendaient, on a vu la Police. La dame à l’accueil nous a donné des cartes touristiques de la commune de Saint Benoit.

Nous sommes partis voir la Mosquée : il y a bcp de fleurs, des tapis, il y a des salles de prières, des salles de cours, Il y a une grande tour où un monsieur avec un micro appelle à la prière. Imrane nous donnera le nom de la tour et du monsieur demain.

 

Nous avons fait une pause sur la place, on a vu :

  • Les banques où on va chercher les billets. Il y a des guichets automatiques dehors.
  • Une boulangerie/pâtisserie où on trouve du pain et des gâteaux.
  • Des assurances (Prudence Créole).
  • Des boutiques

En retournant vers le bus nous avons vu la poste puis pour finir nous avons visité le marché couvert.

  • Il y a une boucherie charcuterie où on vend de la viande. Il y avait une grosse tête cochon !
  • Il y a une poissonnerie où ça sent pas bon.
  • Il y a des fruits et légumes.
  • Il y a un monsieur qui fait des clés et qui répare les commandes de clés de voiture.
  • Il y a une couturière aussi.

On est retourné au bus.

Il y a très très longtemps, chez un coiffeur une bougie est tombée. Elle a brûlé toute la maison, puis tout le quartier, puis tout le centre. Les habitants ont pris des seaux et sont allés prendre de l’eau dans la rivière des Marsouins. Ils ont fait une chaîne. Mais l’incendie a détruit tout le centre-ville.

 

Maëlys : j’ai préféré quand on a fait des photos de groupe parce que c’était rigolo.

Ayron a préféré les photos.

Endrick a adoré la piscine de la Gare parce qu’il y a des jeux. Il fait chaud Endrick aurait voulu y aller.

Siven : j’ai aimé la fontaine parce qu’elle était jolie. Dommage qu’il n’y a pas d’eau.

Anthony : moi j’ai adoré la rivière parce qu’il y avait des poissons. L’eau est très claire.

Nohlan : j’ai préféré l’église parce que c’est joli dedans et des gens priaient pour Jésus et les couleurs des vitraux étaient jolis.

Nohan : j’aime la Rivière des Marsouins parce que c’est très très très très joli.

Floria : moi j’ai adoré les cloches parce que c’était beau.

Lalita : j’ai adoré la cloche aussi.

Imrane : j’ai préféré TOUT !

Léo : moi aussi parce que ça m’a amusé. On a appris beaucoup de choses.

Leana : j’ai aimé l’église parce que j’ai aimé les vitraux.

Floriane : j’ai aimé la piscine parce qu’il y a des jeux.

 

 

 

Nos correspondants métropolitains

L’école de nos correspondants se situe en France métropolitaine dans la région Auvergne Rhône-Alpes.

(va voir sur Google Earth avec tes parents – téléchargement gratuit)

Ils habitent à Cussac sur Loire.

L’école s’appelle Louis Pergaud et elle comprend :

-une école maternelle (3 classes)

-une école élémentaire (4 classes)

Nos correspondants en photo.

Louis Pergaud est un auteur. Il a écrit un livre connu: la guerre des boutons.

RÉSUMÉ

Chaque année, les enfants de deux villages, Longerverne et Velrans, s’affrontent. Ils se font la guerre à coups de bâtons, de cailloux, de coups de pieds et de poings…

Ceux qui tombent aux mains de l’ennemi sont humiliés. En effet, on leur coupe boutons, agrafes, lacets, etc., et ils se trouvent obligés de rentrer chez eux à moitié nus avec des habits abîmés. Et lorsqu’ils arrivent chez eux, ils se font gronder et battre par leurs parents.

Chaque bande essaye de mettre en place des stratégies pour gagner ou pour éviter de se faire gronder par leurs parents, on voit donc les enfants faire la guerre nus, pour éviter d’abîmer leurs vêtements, ou se les faire recoudre par les filles du village…

EXTRAIT

R’gardez donc le cochon sauvage qu’on a attrapé !! Alors comme ça il a pas eu le temps d’s’ en aller le gros… Maintenant qu’on est sapé, on va t’tailler un costume de fête… Z’avez vos canifs ?

– Des canifs ? Pour quoi faire ?

– Ben pour te couper tout ce qui dépasse…

– Oh môman môman ! Pas tout ! Pas tout !

– Ben si, tout ! Les boutons… Les bretelles… Les lacets… Les boutonnières… Les agrafes, et pis, là dessous, y’a encore des trucs à couper, non ?

 

 

Nous avons écrit à nos correspondants. Chaque élève s’est présenté. Nous avons parlé de notre école, de notre ville.

Nous allons parler maintenant de notre famille. De noël. Et encore de notre ville dans un nouveau courrier.

A bientôt.

Mots d’enfants

“Au journal à la télé, quelqu’un a montré sa fesse”

Endrick

“Les gilets jaunes ont mis de la peinture sur les policiers”

Nohlan

“Les gilets jaunes ont crié”

Léo

“Les gilets jaunes ont brûlé une voiture”

Floria

“Ils mettent des gilets jaunes parce que l’essence est trop chère”.

Nohan

“Ils ont renversé une voiture et ils ont mis le feu”

Nohlan

“Il y a des GJ et d’autres personnes qui ont bagarré avec la police”

Anthony

“Quelqu’un a brûlé le Mc Do et a volé les jeux”

Ayron

“Un mineur? Je sais ce que c’est: c’est un monsieur qui creuse en dessous”

Nohan

“Un mineur doit être chez lui en sécurité”

Léo

“Ils ont chanté Macron Démission”

Ayron

Les élèves de CM1 travaillent sur le sexisme

L’infirmier, M. Bordeneuve Joël, est intervenu ce mardi 4 décembre dans la classe de Mme Courtois.

Il a abordé avec les élèves la question du sexisme.

Les enfants ont  pu échanger sur le rôle de la femme/de la mère et sur le rôle de l’homme/du père dans un foyer familial.

Ils ont aussi  conclu qu’il n’y a pas de différence entre les filles et les garçons et que tous les êtres humains sont égaux.

 

Report du passage du médiabus

Le médiabus  devait passer ce mardi 4 décembre dans notre école pour les prêts de livres. Son passage est reporté au jeudi 6 décembre 2018.

N’oubliez pas de transmettre à vos enfants la carte du médiabus et les livres à rendre!