Pilotage du REP⁺
Mahé de La Bourdonnais

Le pilotage d’un réseau en éducation prioritaire vise le but précis que lui assigne la refondation de l’Éducation prioritaire (circulaire n° 2014-077 du 04/06/2014) : assurer « l’égalité réelle d’accès aux apprentissages et à la réussite scolaire ».

Pour mieux saisir les enjeux de ce pilotage, il est indispensable d’identifier les différentes instances et le fonctionnement d’un réseau tels qu’ils sont prescrits (Cf. diaporama ci-contre).

Par ailleurs, chaque réseau s’inscrit dans un territoire qui a ses caractéristiques, son histoire, ses ressources, ses difficultés, sa population, ses acteurs professionnels, ses dispositifs singuliers, ses instances partenariales. Le pilotage du réseau doit donc impérativement prendre la mesure de cette complexité pour agir de manière cohérente.