Assurer la continuité pédagogique de mon enfant scolarisé à l’école maternelle…
JE MAINTIENS LE RYTHME DES APPRENTISSAGES
J’ORGANISE LA JOURNEE DE MON ENFANT

D’autres renseignements sur la scolarité de votre enfant sont disponibles sur le site :
https://mallettedesparents.education.gouv.fr/
rubrique Parents
Des documents pédagogiques sont parus sur le site : https://ecole.cned.fr/
Les fiches ci-dessous donnent des pistes d’activités. Elles s’adressent plus spécifiquement aux enfants de 2 à 4 ans.

Je lui propose des activités
Je lui explique ce qu’il doit faire.
Je l’installe dans un endroit confortable et calme.
Je lis des histoires pour qu’il écoute et raconte.
J’accompagne mon enfant dans ses activités.

J’ACCOMPAGNE MON ENFANT DANS SES APPRENTISSAGES 

Des activités de langage
Domaine : Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions
Parler de la vie quotidienne :
ce qui se passe, les objets qui nous entourent, …
Lire des histoires
Leur faire écouter des histoires
Lien pour des histoires audio : https://www.franceinter.fr/emissions/une-histoire-et-oli
Chanter, dire des comptines :
Reprendre les comptines et les chants de l’école
Liens : https://cache.media.eduscol.education.fr/file/Langage/18/7/Ress_c1_langage_oralecrit_comptines_529187.pdf
http://chansonsetcomptines.free.fr/

Extrait de La mallette des parents

Des activités pour compter
Domaine : Construire les premiers outils pour structurer sa pensée

jouer à mettre la table :
compter les couverts, assiettes, verres…
ranger sa chambre :
trier ses jeux, trier les vêtements
(chaussettes, pulls, …)
faire de la cuisine :
– utiliser la balance,
compter le nombre d’oeufs, ce qu’il faut comme ustensiles…
apprendre des comptines qui parlent des nombres :
exemple : « Ils étaient 5 dans le nid »
lien youtube : https://www.youtube.com/watch?v=59bk1Nmp7vg
puzzle en ligne
lien : https://www.jspuzzles.com/

Des activités graphiques
Domaine : mobiliser le langage dans toutes ses dimensions
Dessiner, reproduire, tracer :
Mettre à disposition de votre enfant : des feuilles, des crayons, de la peinture

Des activités pour explorer le monde
Domaine : explorer le monde : le temps, l’espace, le monde du vivant, les objets, la matière
Construire :
Avec des jeux, des objets de la maison (briques de lait, rouleaux en carton, …)
Fabriquer de la pâte à sel :
des objets intéressants à réaliser : empreintes de ses mains, de petits jouets, réalisation de bonhommes qui représentent la famille
Lien : https://www.hugolescargot.com/activites-enfants/bricolages/pate-a-sel/
Transvaser :
activités de jeu pour vider, remplir, trier
matériel : un tapis, une toile cirée ou un grand plastique au sol, une cuvette avec de la semoule, des pâtes alimentaires des haricots secs … des petites cuillères, louche, passoire, bouchon de bouteille, pince à cornichon, bac à glaçon, petits pots de yaourt vides

Découper :
différents types de papiers, découper selon les tracés faits au feutre par un adulte (lignes droites, courbes …), découper des formes
matériel à prévoir : une paire de ciseau à bouts ronds si possible utilisée sous la vigilance d’un parent du papier ( prospectus, journal, magazine, papier cuisson, …)
lien : . http://www.tourdeclasse.com/archives/2009/10/01/15278171.html
Se laver les mains
Lien : https://www.youtube.com/watch?v=UOBWyL6U_jA

Des activités autour des arts
Domaine : Agir, s’exprimer, comprendre à travers les activités physiques
Les productions plastiques et visuelles
Dessiner, réaliser des compositions planes, en volume :
Utiliser les feutres, la peinture ; utiliser de la pâte à modeler, de l’argile, de la pâte à sel, de la laine, du tissus, différents types de papier, …
Liens : https://dessinemoiunehistoire.net/category/arts-visuels/
http://www.momes.net/Jeux/Jeux-et-animations/Jouer-tout-seul/Modelage-d-argile
Découvrir des artistes
Observer des oeuvres, découvrir des techniques artistiques
Lien : Pour avoir accès aux collections de nombreux musées : https://art.rmngp.fr/fr

Les univers sonores
Jouer avec sa voix, explorer les instruments, affiner son écoute :
Revoir les chansons, les comptines apprises en classe, fabriquer des instruments de musique avec du matériel de récupération
Liens : https://dessinemoiunehistoire.net/jeux-de-doigts-chansons-a-gestes/
Conte Pierre et le loup : https://www.youtube.com/watch?v=mXVmsgOTz3w
Des musiques pour parler de ses émotions : https://dessinemoiunehistoire.net/musique-emotions-maternelle-cycle-1/
Le spectacle vivant
Regarder ensemble des spectacles :
Danse, cirque, théâtre, mimes, marionnettes
Liens : https://www.youtube.com/watch?v=nQfay7CRYso

extrait du théâtre Ché Cabotans : https://www.youtube.com/watch?v=xlNva5izabg