Coucou les CE1: Marion, Matthis, Lana, Henzo, Abigaël et Emma !
MARDI
Langage oral (Poésie) : Pour commencer, tu vas réciter la poésie jusqu’à « fois. » Si tu te trompes, comme d’habitude, l’adulte entoure les passages à retravailler au crayon.
EDL: On va maintenant évaluer passé-présent-futur sur l’équivalent du cahier du jour. Comme d’habitude: date à 2 carreaux, souligner en rouge/ Saut de Ligne/ EDL à 5 carreaux, souligner en bleu./ Saut de ligne. Consigne à recopier, avec des majuscules de CE1, stp!
Sur les pointillés, complète les phrases avec un groupe de temps qui convient. Relis-toi! Puis indique entre les parenthèses si les phrases sont au passé- présent- futur.
CORRECTION/ BARÈME : Pour te corriger, utilise ton cahier vert et demande à l’adulte de valider. Compte-toi 1 point si tu as utilisé un groupe de temps correct sur les pointillés et 1 point si tu as bien précisé passé, présent ou futur. Pour l’ensemble de l’exercice, A si tu as 0, 1 ou 2 erreurs. B si tu as 3, 4, 5 erreurs. C si tu as 6,7, 8 erreurs. D si tu as 9 erreurs et plus.
MATHEMATIQUES : Aujourd’hui, on va apprendre à ajouter en ligne avec des dizaines ou des centaines cachées (comme lorsqu’on a travaillé sur les échanges, rappelle-toi). Tu vas déjà lire la leçon depuis l’écran (photo ci-dessous)et l’expliquer à l’adulte dans tes propres mots. Tu vas faire la première série d’exercices seul et au crayon. Ensuite, tu la corrigeras avec l’aide d’un adulte ( gomme et stylo vert). Puis tu conserveras précieusement cette feuille, car elle servira à la construction de la leçon vendredi.
A IMPRIMER: ( et corriger l’avant-dernière ligne: 43 + 282 PAR 73 + 282! – merci 🙂
CORRECTION A CONSULTER DEPUIS L’ÉCRAN:
LECTURE : Voici une nouvelle page d’exercices. On la corrigera dans la foulée et tu la colleras dans ton cahier bleu, 1ère partie.
Exercice 4: Il fallait entourer les lettres suivantes: rigolo, seconde, garçon gagner/ bureau/ il a eu/ du sucre
Exercice 5: Si tu as bien colorié, tu peux voir une chaumière: Bravo!
DEVOIRS POUR JEUDI: Apprendre la 2ème partie de la poésie (on reprendra le début plus tard) … Lire la BD de Théo et Lola p. 69.