Continuité pédagogique : Jour 1, semaine 5 période 5

Voici de nouveaux défis à réaliser :

DÉFI nombres : sur ardoise ou feuille dicter les nombres de 1 à 9 dans le désordre. Attention à respecter le sens d’écriture des nombres.

DÉFI lettres : sur feuille lignée (vélo, oiseau, fusée, vers de terre) faire écrire les lettres a, c, d,o,q,e,l,b,h,k,i,u,t,p . Attention à respecter le sens d’écriture et la hauteur des lettres.

DÉFI jeux : réaliser la fleur du 9 avec des objets identiques

DÉFI graphisme : réaliser la fiche des boucles vers le bas (descendantes) ICI

DÉFI écriture : sur le modèle vierge (placé dans une pochette transparente pour pouvoir écrire au feutre et effacer ensuite) écrire les lettres à ponts m,n,v,w entre les lignes en suivant le modèle ICI.

DÉFI nombres : réaliser la fiche de travail ICI

DÉFI problèmes : résoudre les 2 problèmes ICI. (Solutions : 3 et 4).

DÉFI des mots qui contiennent le son « m » : Nous cherchons des mots qui contiennent le son « m » comme dans MAMAN. Identifier la place du son dans le mot.  (Ex : maman 2 syllabes on entend « m » dans les 2 syllabes. Supprimer le son « m » dans le mot et dire ce qu’on entend (Ex : maman donne « -a -an »)

DÉFI poésie : Si possible, pour garder l’effet de surprise faire apprendre la poésie par quelqu’un d’autre que papa… Une poésie à apprendre par cœur pour la fête des pères ICI.