Chers lecteurs,

Nous n’avons pas fini de voyager en CM2 ! Prochaine étape de notre tour du monde : l’Italie. Les glaces, les pizzas, les monuments, la jolie prosodie de la langue italienne, ça vous tente ? Alors laissez-vous embarquer en cliquant sur le lien ci-dessus :

https://tube-cycle-3.apps.education.fr/w/vo9XVhAfQDfTdY1EDsXckT

Les élèves de CM2 A, Mme Gerbandier

Chers lecteurs,

Les BIG POINTS, ça vous dit quelque chose ? Un outil numérique révolutionnaire qui favorise le travail en autonomie dans la classe. Le principe est simple : il suffit d’appuyer sur l’outil pour écouter les consignes enregistrées par l’enseignante. Sur la photo, les élèves doivent encoder les mots OURSE et MORSE, pour ensuite écrire le mot composé. Résultat : les élèves sont davantage motivés par le projet banquise de la classe ! Quelle belle idée !

Les élèves de PMGS, Mme Minatchy

Chers lecteurs,

Les CM2 A ont eu le bonheur de recevoir des cartes très spéciales à l’école, celles de parents aimants qui encouragent leurs enfants. Une belle manière de travailler les émotions et l’estime de soi. Bravo pour cette initiative !

Cliquez sur le lien pour accéder à la vidéo :

https://tube-cycle-3.apps.education.fr/w/x4JszzufHPX7ftvbXrp8XQ

Les élèves de CM2, Mme Gerbandier

Chers lecteurs,

Aujourd’hui on fête la Saint-Valentin. C’est la fête de l’amour, mais aussi de l’amitié à l’école Leconte de Lisle. Pour cette occasion, nous avons fait des activités artistiques en classe.

Les élèves de CE2, Mme Barège

Chers lecteurs,

Vous trouverez ci-dessous l’article que les élèves de CM2 de Mme Gerbandier ont rédigé suite à leur participation au projet musical Rose et Rose.

Les élèves de CM2, Mme Gerbandier

Chers lecteurs,

Jeudi 6 février, les élèves de CE2 A ont assisté à un spectacle intitulé Rose et Rose sur le harcèlement scolaire. Voici les articles qu’ils ont rédigés de retour en classe.

“Jeudi 6 février, nous sommes allés regarder un spectacle à Saint-Benoît. Le spectacle parlait du harcèlement scolaire. Rose s’est dessinée en colère et son dessin a pris vie. Ensuite, nous sommes montés dans le bus et nous sommes allés pique-niquer au Ludoparc. On a joué au Loup-Garou et à d’autres jeux.” Ethan

“Jeudi 6 février 2025, je suis allée au spectacle Rose et Rose à Gramoun Lélé. Ensuite, je suis allée au Ludoparc et j’ai fait du toboggan, de la balançoire et du tourniquet. On a aussi fait un jeu qui s’appelle Loup-Garou.” Chaima

“Jeudi 6 février, nous sommes allés à Saint-Benoît. On a vu un spectacle Rose et Rose à Gramoun Lélé. Il y avait une fille qui s’appelait Rose et une autre qui s’appelait Doble Rose.” Yenaelle

“Jeudi 6 février, je suis parti à la salle Gramoun Lélé. J’ai vu des collégiens et des collégiennes sur scène. C’était triste.” Keyan

“Nous sommes allées voir un spectacle qui s’appelle Rose et Rose. C’était fabuleux. Il y avait des musiciens”. Nethanel

“On a pris le bus. On a attendu trente minutes avant de pouvoir entrer dans la salle. Le spectacle s’appelait Rose et Rose. Puis on est allés au Ludoparc de Saint-Benoît. On a pique-niqué et on a joué au Loup-Garou.” Ayaan

Les élèves de CE2, Mme Mangué

Chers lecteurs,

Vendredi 31 janvier, nous avons reçu deux formateurs de Formaterra ainsi qu’un intervenant de la CIREST. Ils nous ont appris comment jardiner sans utiliser de produits chimiques. De retour en classe, nous avons rédigé des articles pour partager notre expérience avec vous.

“J’ai utilisé une bêche et un transplantoir. On a semé des graines de carottes et des graines de radis. ” Adixia

“Pour commencer, on a mis des gants et on a pris la bêche pour faire quatre lignes. Après on a planté les carottes, les radis et on a arrosé. On s’est bien amusé.” Anna

“Une dame de Formaterra nous a expliqué comment faire des plantes. Pour planter, on a utilisé des transplantoirs. On a fait des rigoles. On a semé des graines de carottes et de radis. On a arrosé les graines à la fin.” LB

“Une dame de Formaterra est venue nous expliquer comment faire du jardinage. On a utilisé une bêche. On a planté des carottes et des radis. Cette nouvelle activité était amusante. Dans cette nouvelle activité, on a rencontré une dame et deux messieurs qui nous ont appris des choses.” Jalya

“Vendredi après-midi, des membres de Formaterra sont venus. J’ai semé des carottes. J’ai arrosé la moitié d’une rigole. La terre était humide. Quand nous avons fait du jardinage, c’était trop cool. Je me suis trop amusé. ” Lyvann

“Une dame nous a expliqué comment jardiner. J’ai utilisé une bêche pour creuser. J’ai planté des carottes et des radis. Cette activité était amusante. J’ai bien aimé cette expérience.” Myha

Les élèves de CE2, Mme Mangué